1、把握好指导的度。 “科学，合理地安排和组织一日活动”时，“教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合”，就是要求教师灵活的根据不同的现象，不同对象采取不同的指导艺术。如果以直接指导（间接指导）和被动（主动）两..

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幼儿园墙面布置：小鱼

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教案名称:礼貌小天使 适用年龄:15--22个月，23--36个月混龄综合游戏 教学时间:15--25分钟 教学地点:室内 使用教具:无 主要目标:能知道在哪些情况下要使用“请，谢谢，对不起”，奠定团体中互动的..

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幼儿园中班美术活动：找小鸭

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幼儿园中班说课稿：垃圾“回家”

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幼儿园大班社会领域：安全教育——煤气开关不乱动

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　   家庭教育的地位独一无二且无可替代，早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育，我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。　　对于孩子的教育，本身就需要幼儿园与家庭的共同努力，家长作

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活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。

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英国物理学家牛顿发现，一切物体相互间都有吸引力。一个物体的质量越大，对别的物体的吸力越大。据计算，地球与太阳之间是以350亿亿吨力互相吸引着。那么，为什么地球又不会掉到太阳上去呢？地球是绕着太阳做圆周运动的，..

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幼儿园区角布置：娃娃家14

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