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幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:4588次
幼儿园教研组建设与体验式教研活动有效组织实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第136号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,教研建设 类别:新闻资讯 浏览次数:4588次
幼儿教师教育随笔:小小排队中隐藏的秘密
每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。只要我一发出“请小朋友们传小椅子到走廊上排队”的信号后,就像是点燃了混乱的导火索,我班幼儿就一窝蜂地往教室外面跑,有的孩子连椅子都顾不上放好就拥到我身边。
标签:幼儿教师,教育随笔,排队秘密 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4588次
布艺手工diy:可爱的云朵
可爱的手工DIY素材,主要用到的材料就是毛毡布、丝带之类,有兴趣的朋友可以自己动手做一做,玩一玩。
标签:玩教具制作,编织布艺 类别:编织布艺 浏览次数:4588次
幼儿园中班音乐教案:我们一起做游戏
活动目标:1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动,体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程:一
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4588次
教师寄语 幼儿为本 促进发展
教师寄语,顾名思义即寄托教师对学生的勉励和期望。它是对学生素质发展水平综合性和发展性评价的一个重要内容,也是素质教育的实施结果在学生身上所作出的一种激励评价。
标签:教师,寄语,幼儿,为本,促进,发展 类别:教学互动 浏览次数:4587次
幼儿讨论问题时“跑题”怎么办
在组织大班语言活动“聪明的乌龟”的过程中,我借助手偶边讲故事边向幼儿提问,以引导幼儿的相关学习。当我讲到“小乌龟被狐狸扔进了河里”时,我停了下来,要幼儿猜想接下来小乌龟会怎么样。豪豪不假思索地回答道:“小乌龟会被淹死的。”
标签:讨论问题,跑题 类别:社会性发展 浏览次数:4587次
幼儿园大班音乐教案:唱唱说说我的名字
活动目标: 1.能用欢的声音演唱歌曲,并能快在集体面前大胆的唱出。 2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词,体验与同伴互动演唱的快乐。 3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感,了解自己名字的由来。 活
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4587次
幼儿园中班社会教案:小朋友们真能干
活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领,知道手很能干。 活动重、难点 重点:幼儿尝试用手
标签:中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4587次
儿童百科知识――万里长城
儿童百科知识――万里长城 在我国古代春秋战国时期,各个诸侯国为了防御别国的侵犯,都在险要地方修筑防御工事――长城。到了公元前221年,秦始皇统一中国后,为了防御北方匈奴的侵犯,强征了大批农工,将原来的秦、赵、燕..
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