搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
幼儿园 中班 科学教案 纸是大力士
标签:幼儿园,中班,科学教案,纸是,大力士 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4891次
幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么
【活动目标】1、初步了解小鸡的生活习性。2、初步感知儿歌。【活动准备】母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。【活动过程】1、学小鸡走路。(适当的放音乐)鸡妈妈带着母鸡的头
标签:托班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4891次
幼儿园环境布置:户外游戏区1
幼儿园环境布置:户外游戏区1
标签:环境布置,户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:4890次
基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究,提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学,以社会建构主义为理论基础,探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签:教学分析,玩具,支架式教学 类别:教育理论 浏览次数:4890次
儿子说话喜欢“绕弯子”
我儿子5岁,现在有要求不直接说,学会了“绕弯子”。比如他想吃某种喜欢的零食,但我要求他每天只能吃一次。每次吃完了,他就会假装拿着剩下一个问:“这是什么颜色啊?”“这是什么味道啊?”其实就是想再吃点。有时我们批评
标签:孩子说话,心理 类别:心理特点 浏览次数:4890次
大班幼儿个案分析:孤立
笔者在一所幼儿园的日常观察中认识了一个叫明明的大班男孩,他是中班学期末转到目前所在班级的。明明在集体教学活动中注意力很难集中,是个"坐不住的孩子",有时他会"骚扰"周围的小朋友而打断教师正在进行的活动;
标签:幼儿园大班,个案分析,孤立 类别:观察记录 浏览次数:4890次
幼教图库:春季的卷纸芯手工小动物
标签:幼教图库,卷纸芯手工 类别:艺术欣赏 浏览次数:4890次
幼儿园大班科学教案:奇妙的饮料
设计意图: 幼儿在学习了溶解和密度的知识后,由于密度这一概念比较抽象,幼儿不易理解,如何让简单的科学原理生动有趣,幼儿乐于探索呢?酸甜可口、颜色多彩的饮料一直深受幼儿喜爱,很多饮料它们的密度都不是一样的,..
标签:幼儿园,大班,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4889次
支持幼儿参与班级规则制定的策略
幼儿参与班级规则的制定,是幼儿参与公共事务的一次重要尝试,有利于幼儿对规则的理解和遵守,能培养幼儿对班级的归属感,养成幼儿自我规范和协作的精神。因此,探讨幼儿参与常规制定中的教师指导策略十分必要。
标签:支持,幼儿,参与,班级规则,制定,策略 类别:心理发育 浏览次数:4889次
幼儿园小班语言教案:坐火车
幼儿园小班语言活动教案:坐火车
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