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目标:1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验音乐游戏的乐趣,喜欢进行音乐游戏。准备:视频:蝴蝶变毛毛虫音乐:毛毛虫变蝴蝶教学过程:导入:师:今天胡老师给小朋友们带来了一段小
标签:小班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3391次
水果标识:桃
水果标识:桃
标签:水果标识,桃 类别:生活常识 浏览次数:3390次
幼儿园活动区布置11
幼儿园活动区布置11
标签:游戏区,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:3390次
树叶:丁香
树叶:丁香
标签:丁香,树叶 类别:艺术欣赏 浏览次数:3390次
游戏与课程
Youxi yu kecheng 游戏与课程(play and curriculum) 幼儿固课程是根据幼儿园教育目标为幼儿设计和组织的、期望幼儿获得的、能使幼儿获得应有发展的、有益于其身心健康发展的全部学习经..
标签:游戏与课程 类别:区域游戏 浏览次数:3390次
圣诞节:房子1
圣诞节:房子1
标签:圣诞节,房子 类别:节日 浏览次数:3390次
幼儿数学教育:主题背景下的数学教育
幼儿数学教育 主题背景下的数教育
标签:数学教育,主题,背景,数学教育 类别:数学教育 浏览次数:3390次
认识奥尔夫乐器
认识奥尔夫乐器
标签:认识,奥尔夫,乐器 类别:奥尔夫 浏览次数:3390次
如何解决阅读活动中易“卡住”的问题——以中班阅读活动“被澡盆卡住的熊”为例
《被澡盆卡住的熊》讲述了一只可爱的小熊一天天在长大,却不愿意离开婴儿时期一直使用的那只小澡盆,有一天小熊洗澡时被澡盆卡住了,他才发现自己已经长大了,然后跳进小河洗澡的故事。
标签:阅读问题,活动分析,被澡盆卡住的熊 类别:观察记录 浏览次数:3390次
区域游戏中科学区角所思所想
本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”(棉絮、丝绵)的游戏。在游戏的计划预设中,我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看!飘起来了。”“要落下来了, 我来吹!”“飞起来了!飞起来了!”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢,满足他们一直想要玩的需要。
标签:区域游戏,科学区域,教师心得 类别:环境创设 浏览次数:3390次

