一、主题名称：亮眼看世界

二、主题分析：

在本主题中，选用“家”，这是每个孩子比较熟悉的。通过画画让孩子了解家、爱家，从而对家里的任何物体都加以熟悉。培养了他们的观察力。为了让孩子明确家与幼儿园之间所经过的社区（村镇）的环境，让他们把看到的实物用平面的形式记录下来，在日常生活中，让幼儿发现世界中处处有数字，体验发现的乐趣，从而体验时间的进行和四季的特征与交替顺序，让幼儿认识街上常见的交通标志，了解标志的设计要求，培养各项规则的习惯，大胆探索各种物体的特征，了解城市与农村的不同生活方式，懂得适合自己的才是最好的，从中用歌曲衬托本主题的乐趣。主题准备：

（一） 挂图、磁带、剪刀、家的示意图、彩笔、画纸。

（二） 区角活动准备：剪刀、浆糊。

三、主题反思：

我们都知道，在诸多感觉中，最为重要的是视觉，视觉能直接辨析事物，与察觉之间有差别。周围的事物呈现在我们眼前，一引不起我们的新异，同时也引不起我们的兴趣。那么怎么排除这种随意观看的习惯，那就不断地培养幼儿的观察力。观察能力从来不可能通过传授而获得，只有在充满兴趣的，用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。看看我的家，看看我生活的社区，看看环境，看看生活现象……越看眼睛越“明亮‘，越看越惊喜。让我们引领着幼儿一起步入“亮睛看世界”的情景脉络之中，一起去尝试各种各样的“看”，一起去表达看到的映象，一起去思索看到的映象。当我们与幼儿共同经历了有目的、有意识的视觉认知过程，他们的认知能力及其他相应的能力就会有所发展、有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。