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一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:幼儿教育,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1918次
幼儿园大班亲子游戏:形形状状
形形状状 通过视觉及触觉的刺激,建立孩子的安全感跟信任感、扩充他的生活经验,并训练孩子人际沟通及互动的能力。
标签:幼儿园大班,亲子游戏,形形状状 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1918次
床头上的小奖章(刘中香)
朋朋、坤坤、华华三个小朋友是我们班出了名的三个“调皮大王”。他们几个脑子很聪明,但自我控制能力较差。正巧,安排午睡床位时,他们三个又挨在了一起。于是,每天中午他们不是我偷偷抓你一把,就是你悄悄踢我一下,要不就偷..
标签:如何克服孩子的弱点 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1917次
鼻子为什么能闻到气味?
鼻子是人类的嗅觉器官,在人的鼻腔上方,有一块嗅区粘膜,那里有大量的嗅腺。当人们吸气时,空气中含气味的微粒着落在嗅区粘膜上,并溶解于嗅腺的分泌物中,这时就会刺激嗅区的双极嗅细胞产生神经冲动,这些冲动又经过嗅神经..
标签:幼儿百科,鼻子为什么能闻到气味 类别:人体奥秘 浏览次数:1917次
儿童文学知识――什么是传说?
儿童文学知识――什么是传说? 传说是民间口头流传下来的关于某人或某事的叙述。例如:愚公移山的传说。传说有以下几个特点:(1)传说在民间主要是口头上传播的,一个传一个,一代传一代。(2)传说一般都是较为远古的人或..
标签:什么是传说 类别:艺术百科 浏览次数:1917次
我和小书包
我有小书包, 小书包是个宝, 包里有啥宝, 铅笔、橡皮;卷笔刀。 还有许多宝, 宝在画里包。 画里有个梦, ・ 梦里是我的小书包。 还有许多宝, 宝在本里包, 本里有什么, 加号、减号、等于号。 我有小书包, ..
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1917次
礼仪儿歌——共分享
礼仪儿歌——共分享
标签:礼仪儿歌,共分享 类别:儿歌 浏览次数:1917次
乐守童心芳草地 爱铸石麟和谐魂——山东省济南市长清区第三实验幼儿园工作纪实
山东省济南市长清区第三实验幼儿园是依托全国地方名校、百年石麟小学兴建的公办幼儿园,创建于2004年6月。2014年9月在大学城恒大绿洲小区开设分园,一园两址,现有大中小共20个班,在园幼儿700入。
标签:工作纪实 类别:园务工作 浏览次数:1917次
让幼儿做区角的主人
区角活动与集中教育最大的区别在于体现幼儿的自主学习、自主构建,在低结构玩具玩耍中体验游戏的快乐、习得各种能力。因此,教师在区角游戏中对于幼儿区角牌的选择、区角规则、区角材料的应用等,都应尊重幼儿的意愿。
标签:区角的主人 类别:区域游戏 浏览次数:1917次
让世界充满爱(程玲玲)
爱是一盏灯, 黑暗中照亮前行的远方; 爱是一首诗, 冰冷中温暖渴求的心房; 爱, 是夏日的风, 是冬日的阳, 是春日的雨, 是秋日的果, 没有人能丈量爱脚下的路有多长, 没有人能够测试爱心目中的海有多深; 让我..
标签:世界充满爱 类别:儿歌 浏览次数:1916次

