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在管理实践中我发现,有些东西当面说出来淡然无味,但用文字表现出来,则情真意切。因此,我养成了记管理日记的习惯,并把它们发在幼儿园的网站上。这些从生活中提炼出来的幸福感悟,同样给超负荷工作的教师带来了愉悦的心情和工作的激情。
标签:借用,管理,日记,抒发,人文,情怀 类别:管理策略 浏览次数:1655次
和“宝贝”在一起,和幸福在一起
上一盏明灯,为孩子们点亮前进的方向;如果,父母是承载孩子远航的船舶,那么老师就是船舶上扬起的帆,带领孩子们乘风破浪奋勇前进;如果,父母是有心栽花的人儿,那么老师就是阳光雨露,照耀着、灌溉着花朵怒放。不知不觉中老师变成了越来越多人尊敬而羡慕的职业。有幸成为人民教师中的一份子,我们应该感到高兴、感到自豪。
标签:宝贝,幸福,在一起 类别:资源共享 浏览次数:1655次
幼儿故事:棉鞋里的阳光
幼儿故事:棉鞋里的阳光
标签:幼儿故事,棉鞋,阳光 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1655次
幼儿园的几个命脉
幼儿园生存发展,有几个要素不容忽视。 第一,教师。我一直认为,教师是一个园所最重要的软件。家长最关心的是幼儿园的保教质量,而它的决定因素就在于教师,我们来换位思考一下,假如我们自己的孩子入园,我们势必
标签:幼儿园命脉,幼儿园口碑,幼儿园生存 类别:园务工作 浏览次数:1655次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:1655次
教师与家长过度交流适得其反
京京比较淘气,也很任性,做了错事不知道害怕,对于教师的批评也无所谓,经常在班里影响教师的教育活动和其他小朋友的游戏。教师把情况反映给京京妈妈,最初京京妈妈承认自己的儿子确实难以管教,不停地给老师道歉,
标签:过度交流,家园共育,家长工作 类别:园务工作 浏览次数:1655次
童心与快乐:荷兰学前教育与基础教育
根据联合国教科文组织的报告,荷兰儿童是全世界最快乐的儿童,而荷兰也在世界最快乐的国家名单中名列前茅。人生的苦难悲伤在这里样样都有,经济不景气的阴霾也依然笼罩荷兰的天空,为什么他们还是如此快乐?听来也许像陈腔
标签:荷兰,学前教育,基础教育 类别:园长研修 浏览次数:1655次
幼儿园中班社会活动:拾到东西要归还
目标: 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 准备:动物头饰、情景表演 过程:
标签:幼儿园中班,社会活动,东西要归还 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1655次
园长安全目标责任书
为认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,切实加强对幼儿园安全工作的监督管理,杜绝幼儿园重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和教师及幼儿人身安全,落实幼儿园安全工作目标责任制,结合我园实际,特制定本责任书。
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生命奥秘――为什么心跳有时快有时慢?
心脏的跳动频率并不始终保持恒定,有时快一些,有时慢一些。人在平静或睡眠状态下,心跳是相对较慢的。但是,人如果在运动或精神紧张时,心跳就会加快。那么,你知道心脏跳动的快慢是如何控制的吗? 控制心跳快慢的是迷走神..
标签:生命奥秘,心跳 类别:人体奥秘 浏览次数:1654次