一、问题的提出     活动是指打破班级和年龄的界限，让不同班级、不同年龄的幼儿在教师的指导下共同进行的活动。混龄活

标签：混龄,幼儿园教育,调查研究   类别：教学互动   浏览次数：5868次

集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以提升。

标签：幼儿园集体备课   类别：队伍建设   浏览次数：5868次

一、活动题目 蚂蚁爱吃什么 二、活动目标 1．通过对蚂蚁的观察和实验，培养幼儿关爱自然和对探索科学奥秘的欲望。 2．通过动手实验，培养幼儿的操作能力和观察能力。 三、适用对象 3～4岁幼儿。 四、活动所需资源 ..

标签：蚂蚁   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5867次

摘要：自我调节在早期儿童心理发展中占据重要地位，对个体的未来发展具有深远影响。儿童自我调节的基本结构由延迟满足、规则顺从、计划性和坚持性构成，四个方面既相互独立又相互联系。

标签：学前儿童,自我调节,行为研究   类别：园本教研   浏览次数：5867次

活动名称：他们一个样儿 活动目标： 1、通过观察记录，发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备： 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 4..

标签：科学活动设计――它们一个样儿   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5866次

幼儿园环境布置：吊饰

标签：环境布置,吊饰,星星   类别：活动室布置   浏览次数：5866次

不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着 这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴

标签：工作总结,小班总结   类别：幼儿园小班班务总结   浏览次数：5866次

观察老师:董超 　　观察班级:大一班(白云班) 　　观察对象:韩佳兴性别:男 　　观察时间:3月15日--4月29日 　　观察地点:活动室

标签：幼儿园大班,观察记录,口吃的佳兴   类别：观察记录   浏览次数：5866次

甲方：五接镇中心幼儿园 乙方： 根据通州市政府《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。

标签：幼儿园教职工,聘用合同   类别：管理策略   浏览次数：5865次

　　幼儿园玩教具制作：制作琵琶结 材料准备：60厘米长绳制作过程：　　1、A环用绳长60厘米，B环绳按箭头方向绕。 　　2、紧贴B环绕一圈 　　3、按箭头方向绕绳后，从洞中穿过，在背面用针线固定。 　　..

标签：大班美工   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5864次