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<P align=center><STRONG>儿童歌曲――小青蛙找家</STRONG></P><P align=center><EMBED s..
标签:儿童歌曲,青蛙 类别:儿童歌曲 浏览次数:3597次
幼儿园环境布置:小兔子排队
幼儿园环境布置:小兔子排队
标签:环境布置,兔子,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3597次
幼儿园教师教育随笔:常规培养——我喜欢你
幼儿园教师教育随笔:常规培养——我喜欢你
标签:幼儿园,教师,教育随笔,常规培养,我喜欢你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3597次
幼儿园玩具制作:小鸭子的一家
幼儿园玩具制作:小鸭子的一家
标签:玩具制作,鸭子,家 类别:其他材料制作 浏览次数:3597次
幼儿故事:小花苞,你在等什么?
幼儿故事:小花苞,你在等什么?
标签:幼儿故事,小花苞,等什么 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3597次
幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
标签:大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3597次
幼儿园活动区布置:天气预报及英语角
幼儿园活动区布置:天气预报及英语角
标签:幼儿园活动区布置,天气预报,英语角 类别:活动区布置 浏览次数:3597次
幼儿园中班健康教案:牙牙PK赛
【教学目标】1.知道健康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯。2.能够积极参与活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。【教学准备】1.师:白板课件,操作材料每人一份。2.幼:认识各种动物,了解一些健齿的食物。【教学过程】
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3597次
幼儿教师教育随笔:如何避免小班幼儿咬人挖人现象
原因: 1、表达一种情绪 一般而言,小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受,常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。 2、表达一种认识 小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力,但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时,有时就会急得咬人。如,有时和同伴争抢玩具,有的幼儿会用咬人来告诉同伴:这是我的!
标签:幼儿教师,教育随笔,咬人挖人现象 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3597次
幼儿园小班科学活动教案――各种各样的帽子
活动目标: 1、结合已有经验,加深对生活中几种常见帽子的认识,乐于表达交流自己的发现 2、能积极观察比较,了解帽子的不同质地、不同用途,并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 3、萌发关注周围事物的兴趣..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3596次