目标： 　　1．尝试用绉纸做丹顶鹤的身体，用油画笔表现丹顶鹤的动态。 　　2．巩固作画常规。

标签：幼儿园大班,美术区活动,丹顶鹤   类别：区域游戏   浏览次数：3902次

准备：一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。 方法： 1、学习一条一条地捞鱼虾。

标签：幼儿园小班,亲子游戏,捞鱼捉虾   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3902次

背景：民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏，在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动，通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来，动作

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：3902次

幼儿园环境布置墙面：美人鱼

标签：墙面布置,幼儿绘画,美人鱼   类别：活动室布置   浏览次数：3901次

幼儿园大班科学教案――认识弹性 活动目标 1、通过游戏活动，使幼儿初步了解什么是弹性，知道生活中有许多东西是有弹性的。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 l、每人座位靠背上系一根松紧带。 2、教室桌面：..

标签：大班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3901次

教学目标：　　1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。　　2、学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。”　　教学准备：　　1、贴绒插入..

标签：中班语言教案,故事   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3901次

幼儿园环境布置楼道：宝宝们一起庆国庆

标签：国旗,国庆节,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3901次

 端午赛龙舟

标签：端午习俗,赛龙舟   类别：社会教育   浏览次数：3901次

摘要：幼儿园教育工作应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中活泼主动的学习，幼儿园教育应尊重幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展机会。

标签：幼儿新时期,教育工作特点   类别：教育理论   浏览次数：3901次

“玩具是儿童的天使”，玩具是幼儿阶段的主要学习资源。对玩具的玩耍及操作是幼儿知识世界的主要途径和重要的学习方式，在幼儿眼中，一切有“玩性”的物品都是玩具。

标签：园本教研,户外游戏,材料投放   类别：园本教研   浏览次数：3901次