一．本学期重点工作：

   1.利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪，使他们尽快适应幼儿园的生活。

   2.培养幼儿的良好的常规和行为习惯。

   3以饱满的工作热情和勇于创新的工作精神，认真完成上级交给的各项工作任务。

二．教育教学：

   1.完成省编语言小班下（1---4册）

   2.完成《韵语识字》1-6课，认读韵文中的高频汉字。

   3完成《快乐英语1》。

   4.音乐：每周一首儿歌。

   5.美术：完成《幼儿园快乐诗画》。

   6.手工制作：发挥了宝宝的想象力，有培养了宝宝的动手能力。

    三．卫生保健：                                                                       

   1.玩具、桌椅、等用具保持清洁，定期消毒，达到卫生标准。

   2.室内及时通风，温度适中，保证幼儿每天户外活动时间。

   3.引导幼儿每天多喝水，做到随渴随喝。

   4.做到一摸、二看、三问、四查，发现异常问题及时解决。

   5.根据气温变化提醒家长为孩子更换被褥。

四．常规教育：

 1.在日常生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  2.引导幼儿有序的喝水、洗手、入厕。

  3.引导幼儿良好的安静就餐习惯。（就餐时不说话、不撒饭、不挑食）

  4.在户外活动、早操时，听从老师的指令。

五．幼儿安全教育：           

   1.强化安全管理，加强“安全第一”的意识。做到事事讲安全，发现不安全隐患，及时处理，确保幼儿的人身安全。

   2.把好晨检关，做好全日观察记录，服药记录。

   3.随时清点人数，做好交接班工作。

   4.午休时随时检查，防止意外事故的发生。

   5.随时关注幼儿，教育幼儿不去危险的地方，不摸危险的东西。

   6.教育幼儿在活动时相互关心，懂得谦让，友好的与伙伴相处。

六．家长工作：

    1.通过家访，了解每个幼儿的生活习惯，个性，家长教育方法，及家庭教育环境。

    2.通过电话、早晚接待中、与及时与家长沟通，发现问题及时解决。

    3.向家长推荐好的育儿方法，提高家长的育儿知识，达到家园共育的目的，使幼儿得到全面的发展。

    4.召开家长会，利用节假日进行亲子活动。

    5.通过家长会，反馈家长对家园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，促进幼儿园的进一步发展。