背景：周六兴趣班的故事

人物：害羞的诚诚

“今天，我给大家讲一个故事。故事的名字叫《亲爱的小鱼》。有一天，猫仔鱼缸里养了一条小鱼……

看着诚诚站在大家面前绘声绘色讲故事的样子，我真高兴。暑假前，平时内向的诚诚，一到讲故事的时候就往后缩：低着头，红着脸，声音小小的。她奶奶为这事还挺着急，总是说：“老师，你多让她锻炼、锻炼，她在家给我们讲故事讲得很好的，怎么到这里就这样了，真让人着急！”我安慰她奶奶说：“您别着急，这得慢慢来。在家和集体面前感受不一样，得让她一点点适应。您放心，我会尽量帮助她的。”　　

此后，我活动时尽量多为诚诚创造机会，让她给大家讲故事，但并没有多大的进展。我发现诚诚讲故事声音虽小，但每次讲的故事都不一样，总有新故事讲。　　

于是，我抓住这一点给以鼓励，并利用休息的时间问她：“你怎么会讲那么多故事呀？”“我跟录音机学的，我天天都在家里听故事。”“我听奶奶说，你在家里讲故事声音又大又好听，是吗？” 诚诚一笑，点点头算是回答。“为什么到教室里讲故事声音就小了？”听我这样一问，文文低下头，小声说：“我不好意思，怕讲不好。”原来孩子是有心理负担，害怕讲不好。我想，解决问题的关键是要先帮助她消除心理负担，建立自信，让她知道自己能行。我想她每天回家都听录音故事，能不能利用录音机把她讲的故事悄悄录下来，放给大家听呢？因为这样能反映她真实的情况。一、在家中她会很自然、很放松，没有压力，水平能很好地发挥出来。二、悄悄录音也是不想使她紧张，为她创设宽松的环境。　

编辑：stone