幼儿园小班活动设计――水果照相馆 目标　　1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。　　2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。　　准备　　1.请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮..

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幼儿园中班社会领域：安全教育——交通标志作用大

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幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

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习惯养成：在生活中培养大班幼儿的规则意识 教育案例： 我们大二班的小朋友非常的活跃与好动，往往不分场合的过度活跃，在很多需要安静的时候，不懂得控制自己的音量和行为，表现得十分随意，时常会给他人带来一些不好的影..

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幼儿园艺术整合活动是一种符合幼儿认知规律的教学组织形式。

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幼儿舞蹈视频：小燕子

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幼儿园玩教具制作：鸡妈妈和它的宝宝们

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幼儿园墙面布置：我爱我家

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幼儿园玩教具制作：猫头鹰

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设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

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