活动对象：新城区幼儿园中班 　　活动时间：20分钟 　　地点：美术室 　　活动目标 　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 　　2、利用画面表达希望和建议的方法。 　　3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

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幼儿故事：画秋姑娘

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幼儿园教师教育随笔：老师，我牵着你

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幼儿园环境布置：墙面布置——鸟

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兰兰是本学期新来的孩子，有着和年龄不符的个子(个子小巧)，虽然不爱说话，但是脸上总是洋溢着快乐的笑容。

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放学了，我早早地来到校门，跟每个幼儿说一声再见，微笑着送他们走出校园。此时，我看见峰峰和爷爷走到校门边，爷爷从书包里掏出—件雨衣，随手就扔在了校门口，

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小威是大三班的幼儿，是一个性格很强，聪明好动，懂礼貌，热爱劳动的孩子，但是也是一个很自由的幼儿，对这样一个特殊的幼儿我进行了调查：

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学习儿歌，由于缺乏应有的教具，只用口头传授，幼儿兴趣不高，也很难记忆，

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教学准备：相关图片一张。 　　教学过程： 　　1、请幼儿观察图片，提问： 　　(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

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目的： 　　锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。 　　准备： 两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

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