在设计和安排“家园交流”活动的时候，要注意建立规范、可行的家长参与幼儿园管理的制度及其运行机制；在园级层面，家长可以参与幼儿园管理，在班级层面，家长可以成为教育的合作伙伴。

标签：构建,和谐,共生,相互,支撑,家园关系   类别：家园社区   浏览次数：3542次

肖老师：29岁，未婚，幼儿园中班老师，从教8年；性格单纯、善良温和。

标签：家园共育,家长私人情感生活,教师工作边界   类别：园务工作   浏览次数：3541次

做为一名合格的家长，应具备良好的心理素质，提高自身的修养，要做到以下几点： 1、父母要做出表率。“其身正，不令而行。”要求孩子做到的，自己先要做到，要以正确的人生观、幸福观、道德观、价值观来规范约束自己，用自身..

标签：家长、影响   类别：资源共享   浏览次数：3540次

广州家长怀疑幼儿园将正常教授内容放到兴趣班

标签：广州家长,幼儿园兴趣班   类别：新闻资讯   浏览次数：3538次

幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：3537次

陈鹤琴先生说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”在探索家园合作双向互动的实践中，我园以亲子活动为抓手，挖掘家庭教育资源，提高家长教育素质，改善亲子关系，取得了良好的效果。

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家园共育 教育理念 生活教育

标签：家园共育,教育理念,生活教育   类别：教育理念   浏览次数：3532次

幼儿园楼道布置：小动物找家

标签：走廊,互动墙,动物   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3531次

幼儿园环境布置：墙面布置——两室一厅的家

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<P align=center><STRONG>儿童歌曲――小青蛙找家</STRONG></P><P align=center><EMBED s..

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