搜索一下 风 ,共有363条记录
维吾尔族民间舞开朗、奔放,有时也很幽默。舞蹈活泼、造型优美、挺拔。维吾尔族民间舞擅长运用头和手腕的动作,通过移颈(动脖)和头部的摇动再加上昂首挺胸、立腰等姿态,以及眼神的巧妙配合,表现出不同人物的性格,使舞蹈风..
标签:维吾尔族民间舞 类别:艺术百科 浏览次数:1944次
永远亮丽的风景线
真的如行云流水一般太快了,回想我这十一年来的幼教事业,心里有着一种充盈的幸福感,因为在这十一年来我一直生活在一群不懂事的、天真烂漫的孩子当中,还有一群跟我一样选择幼教事业的富有爱心、热心的女同胞中,她们一个比一..
标签:幼儿教师的永恒 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1940次
艺术百科――东北秧歌的风格和特点是什么?
东北秧歌具有泼辣、幽默、文静、稳重的风格特点,并具有强烈的生活气息。东北秧歌的“手中花”和“鼓”的动作是渲染情绪、表达人物思想感情的重要手段。 艺术百科――东北秧歌的风格和特点是什么?
标签:艺术百科,东北秧歌 类别:艺术百科 浏览次数:1939次
楼道风景线
在学习新《纲要》之后,我们用新的理念来创设环境,使楼梯一边的墙面成为幼儿、家长、教师进行环境创设的平台。 孩子们成了环境创设的策划者,他们人小点子可真不少,楼梯墙饰很快就定下了主题:昆虫和鸟类。在创设环境的过程..
标签:楼道布置 类别:环境创设 浏览次数:1936次
幼儿园大班语言教案:云彩和风儿
活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。3、通过感受诗歌优美地意境,培养幼儿热爱
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1929次
幼儿教师教育随笔:由药棉球引起的风波
幼儿教师教育随笔:由药棉球引起的风波
标签:幼儿教师教育随笔,由药棉球引起的风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
艺术百科――傣族民间舞的风格和动作特点是什么?
傣族民间舞具有浓郁的民族风格,其内容丰富多彩,形式多样。傣族舞动作优美、灵活、矫健、感情含蓄。舞姿富有雕塑式的造型美。下肢多保持半蹲状态,躯干和手臂保持一定的弯度,形成了特有的舞姿造型,俗称“三道弯”。 舞蹈时..
标签:艺术百科,傣族民间舞 类别:艺术百科 浏览次数:1919次
儿童歌曲:放风筝
儿童歌曲:放风筝
标签:儿童歌曲,放风筝 类别:儿童歌曲 浏览次数:1916次
幼儿园教学反思:我不看就知道风来了
幼儿园教学反思:我不看就知道风来了 一天,我教了小朋友一首歌:“红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰…….我知道,风来了。”幼儿熟悉这首歌后,我说:“你们看,这小朋友多聪明,她看到这些现象,就知道风来了。请问你们怎么..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1911次
幼儿园教师教育随笔:教育中的南风效应
法国作家拉封丹曾经写过这样一则寓言:北风和南风比威力,看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风狂风呼啸,行人为了抵御北风的淫威,把大衣裹得紧紧的;南风则徐徐吹动,温暖宜人,行人慢慢脱掉大衣,南风获得了胜利。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,教育,南风效应 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1910次