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幼儿园托班大动作系列活动——走
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,走 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3180次
走出“奥尔夫”的误区
何为奥尔夫教学法? 据了解,奥尔夫音乐教学法的全称为“奥尔夫儿童音乐舞蹈基础教育”,它被放在莫扎特音乐学院第11系,是一种基础教育体系,具有很强的专业性。它可以概括为融音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧等艺术..
标签:奥尔夫 类别:奥尔夫 浏览次数:3162次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——汽车动力
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——汽车动力
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,汽车动力 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3149次
幼儿园小班健康活动:走走走
(一)活动目标: 1.练习一个跟着一个走。 2.激发幼儿对体育活动的兴趣。
标签:幼儿园小班,健康活动,走走走 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3147次
幼儿教师教育随笔:让宽容走进我们的心田
我想,遇到问题不能只是去责备,去抱怨,而是要站在孩子和家长的立场上去理解他们、关心他们,倾听孩子们的想法,尊重孩子们的意愿。让我们多一份宽容,让爱永驻我们的心间!
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3129次
走出艺术教育的误区
随着人们生活水平和文化素质的提高,人们已经认识到艺术教育在孩子成长中的作用,因此,许多家长把自己的孩子送进了艺术学习的队伍,使艺术教育成为当今的时尚。但是,目前我们所看到的艺术教育是否能真正符合幼儿发展规律,
标签:艺术教育,误区 类别:音乐教育 浏览次数:3122次
走进家长的世界
一直以来,班级家园栏的桥梁作用发挥得并不是很好,老师希望家长能够通过这个窗口了解孩子的发展,并能在老师的建议下参与配合,可家长们对此却常常视而不见,不予回应。
标签:幼儿园,家长,世界 类别:家园互动 浏览次数:3111次
走进美国儿童博物馆
两次前往美国,有幸参观了多个地区的儿童博物馆。我们直观地感受到了儿童博物馆“以儿童为中心”的服务理念,“动手操作”“互动探索”的理念,以及“纯粹的娱乐是儿童博物馆的学习方式”“通过与实物和实际空间的直接互动体验获得信息”“带着你的父母去看博物馆”等主张。
标签:美国,儿童博物馆 类别:外国幼教 浏览次数:3110次
幼儿教师教育随笔:“别走得太快,等一等灵魂”
幼儿教师教育随笔:“别走得太快,等一等灵魂”
标签:幼儿教师教育随笔,别走得太快,等一等灵魂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3108次
园外活动:走,宝贝!我们去登山
走,宝贝!我们去登山 ――记我班一次园外活动 现在的孩子都是宝贝, 6+1的家庭模式,让他们过着衣来伸手,饭来张口的生活,家长对他们可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。这样在温室里长大的小公主,小..
标签:园外活动 类别:社会性发展 浏览次数:3107次

