搜索一下 走 ,共有641条记录
引领家长走进小班的设计教学 幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。在新的历史条件..
标签:家园互动 类别:家园互动 浏览次数:2157次
幼儿教育别走入误区
现在的家长很重视孩子的教育,但是,面对孩子的各种问题,家长又往往十分困惑,不知如何处理才好。 镇江市实验幼儿园的副园长陶铵,不仅在幼儿教育上有着丰富的经验,而且在美术教学中取得了很多成绩,听听她在幼儿教育方..
标签:幼儿教育别走入误区 类别:新闻资讯 浏览次数:2156次
用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语 类别:教学互动 浏览次数:2153次
走进夏天―绿野仙踪―第03章 救出了稻草人
多萝茜只剩独个儿了,她觉得饥饿,所以走到橱房去,切下几片面包,涂上了牛油。她分一些给托托吃。她从架子上拿下一只木桶,到小河里去汲满了清得发亮的水。托托跑到树林里去,向那些蹲在树上的鸟儿们吠着。多萝茜跑过去捉托..
标签:绿野仙踪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2147次
幼儿园中班美术教案:让美走进孩子心中
生活中的美无时不有无处不在,怎样让孩子去感受美,发现美、表现美、创造美,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式,将生活中美好的东西集中展示..
标签:幼儿园,中班,美术教案,艺术教育,春天 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:2147次
让区域与课程走向融合
区域活动是幼儿园课程的重要组成部分,是为幼儿园课程目标服务的,区域活动内容常常与集体教育活动的内容相一致、相融合。 一、区域活动可以是集体教育活动的延伸 1.营造公平环境,给每个幼儿提供操作、体验和表现的机会 ..
标签:区域,课程,融合 类别:区域游戏 浏览次数:2146次
园外活动:走,宝贝!我们去登山
走,宝贝!我们去登山 ――记我班一次园外活动 现在的孩子都是宝贝, 6+1的家庭模式,让他们过着衣来伸手,饭来张口的生活,家长对他们可以说是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。这样在温室里长大的小公主,小..
标签:园外活动 类别:社会性发展 浏览次数:2144次
走出“奥尔夫”的误区
何为奥尔夫教学法? 据了解,奥尔夫音乐教学法的全称为“奥尔夫儿童音乐舞蹈基础教育”,它被放在莫扎特音乐学院第11系,是一种基础教育体系,具有很强的专业性。它可以概括为融音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧等艺术..
标签:奥尔夫 类别:奥尔夫 浏览次数:2121次
行走在园本教研
行走在园本教研 园本教研是以幼儿园为基础展开的,..
标签:园本教研 类别:园本教研 浏览次数:2113次
让幼儿走进自然,走进社会(王海红)
心理学、教育学认为,一切人的生存和发展都不能离开环境,儿童自出生后就在社会生活、周围环境、家庭及照管他们的成人的影响下,在与环境的交互作用中得到发展。因此,打破狭小的幼儿园限制,让幼儿到实际生活中去锻炼,增加与..
标签:让幼儿走进自然 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2112次