活动设计意图 　　中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面资料建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的资料与画应对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面中明显的图案(如土要主角和背景等)，

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一.活动目标1、理解故事内容，懂的同伴之间要互相关心，互相帮助。2、知道爱护花草树木，萌发环保意识。二.活动准备故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。三.活动过程1、设疑激趣，引出故事。老师给小朋友请来

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1747次

一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、

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一、说教材　《小雨点》是浙江教育出版社出版的中班语言里的一首儿歌，这首儿歌语言朴实、短小精悍，是一首优美的儿童诗歌，它以清新的语言，形象生动地描述了小雨点落在花园里、池塘里、田野里的情形，唤起了幼儿对大自然的热

标签：教师文案,精选说课,中班语言   类别：精选说课   浏览次数：1743次

语言是打开心扉的钥匙，微笑的语言更是一道令人赏心悦目的风景。                     &nbs

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　　活动目标：　　1.通过倾听故事观察图片理解故事内容并知道水果的颜色。2.知道毛毛虫会变为蝴蝶，并学会说:XX的XX我爱吃。　　活动准备：　　教学图片、四种颜色的卡片、不同颜色的水果图片（香蕉、苹果、葡萄、梨

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设计意图： 　　苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果，以此作为教学内容，是在幼儿有一定直接经验的基础上，促使幼儿运用多种感官充分感知苹果的各种特征，在语言活动的基础上，将科学活动和艺术活动整合在一起，萌发幼儿初步的与人交往意识。

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        常言道：“言为心之声。"文明、优美、动听韵语言，常常表达着人们美丽、高尚的心灵。教会孩子正确使用优美韵

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爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是倾注自己全部心灵和才智，不求任何索取。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有孩子们；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有孩子所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的..

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活动目标： 　　1、亲近爸爸，表达爱爸爸的情感。 　　2、尝试用印章作画。 　　活动准备： 　　1、大照片一张：“亲亲爸爸”。 　　2、活动材料：操作材料“爸爸”，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布。 　　3、《我爸爸》课件。 　　4、轻音乐。

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