数学区角活动促使教师更多地关注幼儿的学习过程，更好地观察、评价幼儿，更积极地开展师幼互动和反思，更有效地促进幼儿的个别化发展。对于教师来说，在开展数学区角活动的过程中，有两项工作很关键，一是数学区角材料的选择与设计，二是个别化指导。

标签：幼儿园数学区角活动材料,活动材料选择设计的有效性   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6482次

幼儿园活动区布置：自然角——快乐农场

标签：活动区布置,自然角,农场   类别：活动区布置   浏览次数：6468次

幼儿园活动区布置：自然角——水果蔬菜变变变

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：6447次

自然角教学课件

标签：自然角教学课件   类别：幼儿园科学课件   浏览次数：6430次

对于幼儿的发展而言，适宜的环境不仅是必要条件，而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”，也可成为“有形课程”的有机构成元素，对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用，

标签：主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能   类别：区域游戏   浏览次数：6371次

幼儿园课程是为幼儿的学习和发展而存在的，其实施必须尊重幼儿的生活经验和学习特点。作为最了解孩子、与孩子最亲密的家长，在幼儿园课程建构中应扮演非常重要的角色。

标签：家园共建,幼儿园课程,家长角色定位   类别：家园社区   浏览次数：6333次

自然角主题教案

标签：自然角教案,种植课程,科学教案,自然角活动   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6313次

幼儿园活动区不织布教具制作：超市角色区--食物

标签：角色区,超市,不织布食物   类别：编织布艺   浏览次数：6286次

幼儿园活动区布置：自然角——方便浇花器

标签：活动区布置,自然角,浇花器   类别：活动区布置   浏览次数：6269次

幼儿园图书角环境布置：贝贝书屋

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6251次