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实录: 语言的发展是反复练习,不断校正,逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。
标签:小班,案例分析,故事表演,语言发展 类别:观察记录 浏览次数:16688次
在创造性故事表演游戏中促进儿童语言运用能力的发展
传统的以听、说、读、写为主要途径的语言教育模式在悄悄地发生着变革。如何支持幼儿在一日生活和游戏中广泛习得语言,并运用语言进行交往,已成为学前教育语言教育改革和发展的新热点。
标签:故事表演游戏,儿童语言能力 类别:语言教育 浏览次数:16681次
利用绘本进行幼儿创意戏剧表演的探索
[摘 要] 绘本不仅可用于阅读,还能运用到幼儿创意戏剧表演中,具有其他纯文字故事所不具备的独特优势。绘本能激发幼儿创意表演的兴趣;能为创意戏剧提供丰富的表演素材;能让创意戏剧充满创造性和想象力。
标签:绘本教学,幼儿创意戏剧表演 类别:语言教育 浏览次数:14194次
幼儿园活动区布置:表演区——小舞台
幼儿园环境布置:表演区8
标签:活动区布置,表演区 类别:活动区布置 浏览次数:12706次
幼儿园活动区布置:表演区——我行我秀
幼儿园区角布置:表演区2 编辑:iris
标签:活动区布置,表演区 类别:活动区布置 浏览次数:12662次
在小班表演游戏中教师指导策略的有效应用
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是一种深受幼儿喜爱的活动方式,它的教育价值已由过去单纯以发展幼儿语言为主要目的而转变为包含多种教育因素;活动的方式也由在教师导演下的被动模仿转变为在教师帮助与支持下的自主活动。
标签:小班表演游戏,教师指导策略 类别:区域游戏 浏览次数:12515次
幼儿园表演节目:《宝宝打电话》
幼儿园表演节目:《宝宝打电话》
标签:幼儿园表演节目,《宝宝打电话》 类别:幼儿园舞蹈音乐 浏览次数:11592次
盲人摸象——寓言故事表演案例
寓言故事是文学作品的一种形式,往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,通常篇幅都很短小,语言十分精炼,具有鲜明的哲理性和讽刺性。
标签:盲人摸象,寓言故事表演 类别:语言教育 浏览次数:11377次
幼儿园故事表演活动的有效策略
故事表演也称角色表演,是幼儿园游戏的表现形式,也是故事课中常用的方法。它既能让幼儿加深对故事内容的理解,增强幼儿的语言表达能力,也能让幼儿体验到角色表演给自己带来的快乐。如何设计好故事表演活动?我们总结出以下有效策略。
标签:故事表演活动,有效策略 类别:语言教育 浏览次数:10888次
幼儿园活动区布置:表演区——节目单
幼儿园活动区布置:表演区——节目单
标签:活动区布置,表演区,节目单 类别:活动区布置 浏览次数:10153次