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幼儿园家园联系栏布置:我锻炼我快乐
标签:幼儿园家园联系栏布置,我锻炼我快乐 类别:家园联系栏 浏览次数:4477次
幼儿园游戏观察记:幼儿和家长在玩亲子游戏时他们的表现情况
观察目的:幼儿和家长在玩亲子游戏时他们的表现情况,观察家长的行为。
标签:游戏观察记,亲子游戏 类别:观察记录 浏览次数:4477次
幼儿园小班主题活动:《我们的头发》
标签:幼儿园小班,主题活动,我们的头发 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:4477次
数学教育――幼儿怎样学习数学?(一)
儿童是怎样学习数学的?这个问题既简单又复杂。简单的理由是,他们几乎在不经意间就学会了数数。尽管开始时是胡乱地数,但逐渐地,他们就记住了正确的顺序,并且还能理解数的实际意义、做简单的加减运算……这一切似乎都顺理成..
标签:数学教育,数学知识 类别:心理特点 浏览次数:4476次
幼儿园快乐游戏:绳子变变变
幼儿园快乐游戏:绳子变变变
标签:幼儿园,快乐游戏,绳子,变变变 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4476次
幼儿园家园联系栏布置:快乐早教幸福起航
幼儿园家园联系栏布置:快乐早教幸福起航
标签:幼儿园家园联系栏布置,快乐早教,幸福起航 类别:家园联系栏 浏览次数:4476次
保育员各环节操作规范细则
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性,尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,
标签:保育员,操作规范细则 类别:管理策略 浏览次数:4476次
幼儿园大班科学活动设计:有趣的光斑
幼儿园大班科学教案:有趣的光斑 设计意图: 一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴..
标签:大班科学活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4475次
幼儿园托班音乐教案:我的身体
幼儿园托班音乐教案:我的身体
标签:幼儿园托班音乐教案,我的身体 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:4475次
以故事说生活:儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式,但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本,为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件,聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签:故事说生活,儿童语言教育,教育本质 类别:语言教育 浏览次数:4475次

