活动目标 　　1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 　　2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,图形特征   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4468次

幼儿故事卡片：猴子吃桃子3

标签：故事卡片,猴子吃桃子   类别：GIF动画   浏览次数：4467次

带孩子读一读《蚂蚁和西瓜》吧，如果孩子能够从图画中找到那只戴帽子的”蚂蚁官”，如果孩子能够发现蚂蚁洞穴中的奇异，如果孩子能够发现那只从西瓜顶上掉下的蚂蚁被获救，如果那只被西瓜瓤砸倒的蚂蚁让孩子捧腹大笑，如果那只在滑梯上“溜冰”的蚂蚁让孩子跃跃欲试，如果……

标签：阅读分析,蚂蚁和西瓜   类别：语言教育   浏览次数：4467次

父母必看 婴幼儿 生长发育 表格 头部 爬行 站立 思考 理解

标签：父母必看,婴幼儿,生长发育,表格   类别：身体发展   浏览次数：4467次

幼儿园环境布置墙面：视觉转盘

标签：互动墙,墙面布置,转盘   类别：活动室布置   浏览次数：4467次

幼儿园中秋节图片：恭贺中秋

标签：中秋节图片,恭贺中秋   类别：节日   浏览次数：4466次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：4466次

行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。参照这一研究结论，我园提出了"2l天美丽行动"好习惯养成家园合作共育计划，

标签：幼儿习惯养成,家园共育,行动思考   类别：家园社区   浏览次数：4466次

在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上，我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等，让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。

标签：幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会   类别：教学反思   浏览次数：4465次

幼儿园小班音乐游戏说课稿：小小鸡

标签：幼儿园小班音乐游戏,说课稿,小小鸡   类别：精选说课   浏览次数：4465次