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设计意图: 小朋友爱吃水果,但吃水果也挑食,有的爱吃甜的,有的爱吃略带酸味的,有的爱吃脆的,有的爱吃软的……真是众口难调。可是如果改变一下水果的吃法,让幼儿亲自制作一盘水果串,那情形就大不一样了。通过《水果串》..
标签:主题活动,水果串 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:6046次
幼儿园玩教具制作:镶嵌蝴蝶
幼儿园玩教具制作:镶嵌蝴蝶
标签:玩教具制作,镶嵌蝴蝶 类别:纸制品制作 浏览次数:6044次
科学实验:《不湿的手绢》
科学实验:《不湿的手绢》
标签:科学实验,不湿的,手绢 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6044次
幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐拥抱
幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐拥抱
标签:幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,快乐拥抱 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6044次
幼儿园大班艺术领域:综合美术活动——有趣的格子时装
幼儿园大班艺术领域:综合美术活动——有趣的格子时装
标签:幼儿园大班艺术领域,综合美术活动,有趣的格子时装 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6044次
孩子厌食应着重调整脾胃
生活实例:案例13岁的淘淘喜欢吃肉,不吃蔬菜、水果;而且脾气暴躁,稍有不顺心就摔东西,特别多动,曾在当地医院按抽动症治疗,没效果。家人也都宠着、由着他,有时为了让淘淘多吃一口饭几乎是全家出动。
标签:卫生保健,孩子厌食,调整脾胃 类别:科学饮食 浏览次数:6044次
怎样对孩子进行生命教育
标签: 类别:教育理念 浏览次数:6044次
巧用信息技术有效促进幼儿语言发展
【摘要】:幼儿间存在着个体差异,所以在语言方面也有明显差异。有的幼儿能说会道,很会展示自己;而有的幼儿则少言寡语,不愿说话,在这样存在着两极化的群体中如果语言活动中教师没有丰富的素材,只能导致能说会道的幼儿没有
标签: 类别:教学互动 浏览次数:6043次
幼儿园橡皮泥制作:行人请走过街天桥
幼儿园玩教具制作:橡皮泥制作——行人请走过街天桥
标签:橡皮泥制作,过街天桥,安全教育 类别:泥工制作 浏览次数:6043次
幼儿园大班社会教案:小小塑料袋
一、活动目标: 1、通过实验知道塑料袋很难溶解,会造成“白色污染”,感知其危害性。 2、通过制作环保袋,发展幼儿动手能力。 3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义,萌发保护环境意识。
标签:幼儿园大班,社会教案,塑料袋 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6043次

