幼儿园小班数学教案：乘车 活动目标 1．认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。 2．在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 3．懂得乘车的简单礼仪。 环境与材料 ..

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活动名称:小瓢虫 一、设计意图： 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习，更..

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“从幼儿的兴趣出发”是教师设计教学活动的基本原则，“幼儿是否有兴趣”是评价教育教学活动组织实施状况的一个重要指标。

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是不是觉得很好看呢？其实做法也很简单哦！材料：彩色卡纸、胶带、剪刀制作步骤：一、将准备好的卡纸剪成长方块（花的大小可以根据纸张的大小进行调整）二、将剪好的卡纸，拿起一个角向另一面折折成后用胶布将其固定。三、最后

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幼儿园大班科学活动：盒子里有什么

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幼儿园家园联系栏图片：北京市芳群二幼家长园地1

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幼儿园活动区布置：美工区——作品展

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——杯子

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托班主题教案――五颜六色 班级：托班 内容：感知颜色的变化 材料：用筷子和布条扎成的小拖把、玻璃器皿、塑料吸管、8K铅画纸、彩色的透明纸、常见的颜料 方法： 1..

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“实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻。”“对幼儿园课程而言，实习场是一种基本的学习环境，教育环境创设必定包含实习场的创设。实习场反映的是做中学的基本理念。”

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