前几天和一个其他专业的同事闲聊，她说：“你们学前不教字，去了小学可怎么办呀！我们老大就没教，结果就出问题，所以老二我早早地就教他认字了。”的确，幼儿园没有刻意教小朋友们学习“山石田土”等汉字，可绝对没说不让孩子

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我园有许多两年教龄以下的青年教师，他们的青春和朝气深受家长和孩子们的喜爱。但是，在执教过程中，他们经常会把更多的目光放在自己所预先设计好的教学环节上，而忽视了孩子的需要。为了和新教师们一起来学习站在儿童的角度看课程，通过透析孩子内心的需要来调整自身的行为。

标签：体育教学,儿童需要   类别：健康教育   浏览次数：3108次

大海真美！海水蓝蓝的，清清的，很深很深。在大海最深最美的地方居住着海王一家。 王后去世多年了，可海王的老母亲还健康地活着，她慈祥、善良，管理着宫中的一切，照看着自己那六个可爱的小孙女――海公主，她最疼爱她们了。..

标签：安徒生童话,海的女儿   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3108次

中日甲午战争结束后，清政府以战败国的身份付给战胜国日本2.3亿两白银作为战争赔偿，这相当于当时清朝国库3年的财政收入。靠这笔钱日本大力发展了重工业、军火工业和教育事业。然而，第二次世界大战结束后，饱受侵略战争蹂..

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幼儿教师心理健康：幼儿教师的心理挫折及其消除 心理挫折是人在达到目标的过程中，遇到障碍，因无法克服而产生的一种挫败、沮丧、失意、焦虑、紧张或愤懑的情绪状态。 心理挫折产生的原因既有客观因素，也有主观..

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幼教新闻：北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”

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随着学前教育信息化的不断推进，信息技术已经渗透在幼儿园教育工作的各个层面和环节，发挥着不可忽视的作用。借助信息化平台，可以让幼儿园的教育教学、教师发展、教育管理和家园共育等工作更加科学、高效，不断取得新的突破。

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遭遇挫折后，孩子通常会嚎啕大哭，但我们常常听到成人阻止孩子哭：“不许哭，有什么可哭的！”“停住，不许让眼泪掉下来！”

标签：幼儿教师,教育随笔,释放消极情感   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3108次

主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯

标签：幼儿园中班,语言活动,小明的一天   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3108次

随着年龄的增长，幼儿在各方面的能力也有了一定的发展，特别是自我服务能力，但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识，为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识，让幼儿参与到班级的管理中，我们开展了“做值日生”活动。

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