信息魅力“惠”校园

作者：郑慧敏来源：长宁实验幼儿园上传时间：2013-05-12

随着学前教育信息化的不断推进，信息技术已经渗透在幼儿园教育工作的各个层面和环节，发挥着不可忽视的作用。借助信息化平台，可以让幼儿园的教育教学、教师发展、教育管理和家园共育等工作更加科学、高效，不断取得新的突破。

创新运用让教学“活”起来

2007年，我园作为上海市教委信息中心学前教育信息部电子白板课题组成员，有幸获赠一块交互式电子白板，其特有的交互功能让我们”着迷”。于是，我们以“转变教学方式，提高教学互动性”为研究目标，以极大的热情投入了电子白板在幼儿园教学中创新运用的研究。

电子白板在我园的创新运用共经历了5个阶段：一是接触阶段，即通过技术培训和文献资料学习，了解电子白板的基本构造、功能和操作方法等；二是初探阶段，即探索电子白板的基本功能，尝试制作课件；三是开发阶段，即运用电子白板的功能，开发课件，组织实施教学活动；四是拓展阶段，即在教学的各领域全面运用电子白板，并验证其适用性，形成优秀的课件与课例；五是服务阶段，即反思电子白板作为一种新的教学辅助手段的定位，开展互动式的教学研究，让电子白板真正服务于教学。

将电子白板引入幼儿园的教育教学，使教师可以整合大量教学资源，随机应对教学现场，重新演绎传统多媒体课件；使幼儿可以在师生互动、生生互动中合作学习，在与学习资源的互动中主动探索，尝试发现学习、探究学习、个性化学习。师生之间、生生之间、师生与学习资源之间发生着不同形式、不同性质、不同程度的互动，教学充满了生机和活力。

信息课题让教师“强”起来

信息课题是我园教师实现专业发展的一个重要突破口。自2004年起，我们分别进行了“新课程背景下幼儿园多媒体教学的应用研究”“基于交互式电子白板的幼儿园互动式教学实践研究”“依托交互式电子白板促进青年教师专业自主发展的研究”。通过参与课题研究，教师的信息技术能力有所增强，青年教师的成长速度加快了，教师团队的研究能力得到了提升。如在多媒体教学的应用研究中，教师从简单的图片插入，到视频编辑，再到FIash制作，制作的PPT课件越来越多样化、生动化。当教师接触到交互式电子白板后，开始了解Notebook软件，学会简单制作，并逐步能够根据功能设计活动，在活动过程中与幼儿开展有效的互动。

在参与课题研究的过程中，青年教师凭借着对信息技术的兴趣和敏锐力，以及研讨过程中获得的教学策略，慢慢学会独立思考，恰当运用，开始以“自我”面对教育并快速成长。

信息中心让管理“畅”起来

信息无处不在，在园所管理中也少不了“信息”的影子。我园进行管理架构时，设立了课程管理的4个中心，分别是“研发中心”“监控中心”“信息中心”“后勤保障中心”。其中，“信息中心”定位于统筹管理幼儿园所有信息化建设、信息技术应用事宜，以及内外部信息的公开发布与管理。

信息中心的具体职责是：负责幼儿园网站管理，不断完善网络平台建设；负责撰写幼儿园新闻快讯，在相关网站上及时发布；与课程研发中心合作，探索网上教研模式，有效推进信息化手段在教研中的应用；与课程研发中心合作，完善“幼儿园课程资源库”；与课程研发中心、后勤保障中心合作，做好教学课件、DV制作等信息化技术支持：同时，还要完成幼儿园所有信息数据库的建设。

为了使信息中心的工作有序化、规范化，与其他中心的工作相协调，制订管理流程是保障。信息中心在4个中心9个关键流程中，参与了6个流程，全面融入到幼儿园教学、科研、管理与服务等各项工作中，使园所管理更流畅。

信息传递让大门“开”起来

我园是一所市级示范性幼儿园，与家庭、社区、社会共享先进的教育理念、优质的教育教学资源，这是我们一直努力的方向。信息技术的运用，让我们逐步实现了这一目标。

◆向园内家长敞开门

自上海学前教育网建立以后，我们逐步意识到网页是让园内家长了解幼儿园、幼儿所在班级的优选平台。于是，我们通过Age06平台，打造了园所主页、班级主页、班级论坛。其中，园所主页创建了园所简介、校园快讯、园本课程、教师风采、教育科研、幼儿活动等12个栏目，使家长能够全方位地了解幼儿园的办园理念、课程实施、师资队伍、校园活动等内容。班级主页是家长了解幼儿所在班级情况的又一窗口，家长可以及时了解班级的每周活动安排、家园互动内容、育儿知识、幼儿在班级中的活动照片等。班级论坛则方便了家长与教师、家长与家长互通信息，相互交流和分享。教师可以就一些幼儿的行为、育儿方式与家长进行讨论，家长可以就育儿过程中的困惑向大家寻求帮助，也可以对教师的班级工作提出建议。

◆向社区家长敞开门面对近年来的入园高峰，面对社会上家长的择园现象，我们也在思考怎样才能服务于社区，向更多的家长宣传科学育儿的理念和方法。

于是，我们在Age06上开设了社区班，通过所属街道为社区内未能人园的40名幼儿进行注册，让他们同步享受我园的优质资源。我们组织团员教师轮流每天在网络社区班与社区家长进行互动，提供个性化的咨询服务，深受社区家长的欢迎。

◆向全社会家长敞开门

信息技术的力量是无穷的，我们尝试借助现代信息技术，将优质资源的辐射范围进一步扩大。于是，我们在新浪网上开博客、开微博，彻底打开了幼儿园的“大门”，让更多的老百姓享受优质教育资源，让幼儿园成为一所没有“围墙”的学校。

编辑：cicy

关键词：幼儿园园务工作信息魅力校园信息

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