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饮食管理是幼儿园管理的重要内容。幼儿园只有做好这项工作,才能保证幼儿获得足够的营养,健康发展。为幼儿提供的饮食种类是否合理,幼儿是否喜欢吃,家长的反应如何,孩子的实际发展状况好不好,是评价幼儿园饮食工作好坏
标签:幼儿园饮食,膳食,饮食管理 类别:园务工作 浏览次数:4242次
故事卡片:钓鱼1
故事卡片:钓鱼1
标签:故事卡片,钓鱼 类别:GIF动画 浏览次数:4241次
美术边框9
美术边框9 编辑:chenxianzhi
标签:美术边框,猪,毕业 类别:边框素材 浏览次数:4241次
幼儿园个案分析:老师,我不要帮助
幼儿园个案分析:老师,我不要帮助
标签:幼儿园,个案分析,老师,不要,帮助 类别:观察记录 浏览次数:4241次
贵在节约 赢在价值——幼儿园教学中教具功能有效性例举
节约创造价值,低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下,各种资源的巨大耗费,人们渐渐意识到节约和利用的价值。
标签:幼儿园教学,教具功能有效性 类别:美术教育 浏览次数:4241次
从折纸目标的制定反思老师的折纸基本功
老师不熟悉这些基本知识、技能,就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性,找不到折纸活动的特点和关键经验,也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点,制定目标自然不会容易。
标签:幼儿园折纸活动,折纸目标制定,折纸基本功 类别:教学反思 浏览次数:4241次
浅谈幼儿创造力的培养
当今世界正发生着迅速的变化,社会经济的快速发展既推动教育的进步,又向教育提出了新的挑战,时代呼唤创新教育,个体要在社会上更好地生存必须具备创造性,创新作为人的最宝贵精神素质受到空前的推祟,已成为教
标签:幼儿创造力,论文 类别:社会性发展 浏览次数:4241次
案例分析:会跳舞的小雨点--语言在形象教育中发展
近阶段我班开展了《春天来了》的主题活动,对于小班的孩子来说,由于生活经验比较少,动词和象声词的掌握比较欠缺。但是好动是小班孩子的特点,他们对声音也特别的敏感。孩子喜欢用动作来表达自己内心的感受,也喜欢用声音来表达自己的发现。可是,毕竟他们的年龄有限,有时候他们只会用重复的动作和重复的声音表达,动词和象声词不够丰富。
标签:案例分析,语言活动,形象教育 类别:观察记录 浏览次数:4241次
规划先行 机制保障 均衡发展
近年来,我区逐渐形成了0~6岁婴幼儿学前教育多元化服务体系,满足0~6岁婴幼儿及家长多样化的教育需求,在统筹协调、保障投入、盘活资源、注重内涵等方面取得了明显成效。在圆满地完成了第一轮“学前教育三年行动计划”后,我区立足现有基础,以教育现代化发展为目标,进一步明确了“为所有幼儿健康、幸福成长实施快乐的启蒙教育,促进保教质量整体提升”的理念,制订了《青浦区学前教育三年行动计划(2011~2013年)》以及促进学前教育发展的各类规划等,并建立与其匹配的运作机制,引领学前教育优质均衡地发展。
标签:规划先行,机制保障,均衡发展 类别:管理策略 浏览次数:4241次
幼儿园自制玩教具:石头玩教具2
幼儿园自制玩教具:石头玩教具2 编辑:dujuan
标签:玩教具,石头,小鱼 类别:其他材料制作 浏览次数:4240次

