设计意图： 爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针..

标签：幼儿园,大班,体育活动   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4702次

幼儿园活动区布置：建筑区墙饰

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幼儿园中班美术活动教案：大手拉小手

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幼儿园中班美术活动：叶子鱼

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幼儿园环境布置：娃娃家9

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　　在21世纪，随着社会经济的迅速发展与现代文明的不断传播，幼儿园体制开始发生变化，学前教育无论在内容上还是在形式上都面临着新的变革。在学前教育改革的新形势下，我们应该如何诠释幼儿园教师角色呢?无论是“人类灵魂

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我相信，话题作者一定是位非常负责任、爱思考、想把工作做好的教研组长，对教研活动的开展有理想的目标。虽然事与愿违，有所苦恼和困惑，但话题中提出的问题也是很多幼儿园在开展园本教研初期曾经历过的，所以这是正常的，

标签：园本教研,教研接地气   类别：园本教研   浏览次数：4700次

主要涉及领域：社会、健康、科学 设计意图： 最近，我班开展了科学活动《多米诺骨牌》，这是我们中国古代的一种游戏，后来有个叫多米诺的意大利人把骨牌带回家送给了小女儿。

标签：幼儿园大班,社会领域,多米诺骨牌   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4700次

制作材料:五颜六色的雪糕棍、白乳胶、各种装饰物。制作过程:1.先将雪糕棍涂上五颜六色，等待晾干。2.一根一根的用白乳胶拼接成屋顶、屋身等……3.接着可以拼接小院字等。4.再把喜欢的小物品装饰上，例如:小草，小花

标签：废旧材料制作,雪糕棒,手工   类别：废旧材料制作   浏览次数：4700次

[摘 要]为有效解决幼小衔接问题，必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异，体现“五化”课程衔接理念，即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施..

标签：幼儿园与小学   类别：幼小衔接   浏览次数：4699次