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玩法: 1 .方块垫间隔并插好。 2 .幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令―红格子,则跳入红格子;如口令―绿格子,就从原地跳入绿格子。 3 .两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。 准备: 塑料方块垫..
标签:体育游戏小班 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5444次
从怎么看到怎么办——对创意戏剧教育实践问题的思考
创意戏剧教育在我国幼儿园开展以来,受到了广大幼教工作者的热情关注。然而,无论是在理论观念上还是在实践操作上,很多人都存在不少疑惑。
标签:创意,戏剧教育,问题,思考 类别:语言教育 浏览次数:5444次
多元表征在幼儿园区角活动中的应用
当前,在幼儿园数学教育实践中,教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如,有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。
标签:多元表征,幼儿园区角活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5444次
以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长
阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。
标签:幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长 类别:队伍建设 浏览次数:5444次
幼儿园环境布置走廊:迎中秋
幼儿园环境布置走廊:迎中秋
标签:走廊,吊饰,中秋节 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5443次
幼儿园家园联系栏布置:环保之家
幼儿园家园联系栏布置:环保之家
标签:幼儿园家园联系栏,环保之家 类别:家园联系栏 浏览次数:5443次
幼儿园托班科学活动:《大变小》
活动目的: 1、通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。 2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。
标签:幼儿园托班,科学活动,大变小 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:5443次
幼儿园小班教师个人总结
我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:
标签:幼儿园小班,教师个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5443次
幼儿园环境布置墙面:春天来了
幼儿园环境布置墙面:春天来了
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5442次
幼儿园中班社会领域:安全教育——会说话的安全标志
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,会说话的安全标志 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5442次