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插画运用引起动机的策略,是指教师在图画故事书教学过程中,如何引起幼儿对书中插画进行探讨或故事分析的引导。
标签:幼儿园阅读活动,图画故事书 类别:语言教育 浏览次数:2831次
教学活动中存在的四种现象与对策
常常看到这样的教学活动:教学形式多样、教具准备精良、教学场面热闹、执教者声情并茂……观摩者往往为之喝彩叫好。然而,在活动中幼儿能真正获得发展吗?现结合教学活动中存在的四种现象,来谈一谈我的看法及其对策。
标签:教学活动,四种,现象,对策 类别:教学互动 浏览次数:2830次
教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获
教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获 由于我班幼儿年龄较小(处于3岁――3岁6个月之间),动物是他们的最爱,尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动《亲亲小动物》时,根据孩子兴趣我选择了许多..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2829次
幼儿园教学反思:“老师,我想借导游图回家”
幼儿园“老师,我想借导游图回家” ――选择学习内容的贴切是激发孩子自主学习的关键 案 例: 我们班的小朋友在收集野生动物园的有关资料,午餐前,我把小朋友带来的资料贴在了磁性黑板上,让他们有空的时候可以来看看..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2823次
在体育教学中揣摩儿童的需要
我园有许多两年教龄以下的青年教师,他们的青春和朝气深受家长和孩子们的喜爱。但是,在执教过程中,他们经常会把更多的目光放在自己所预先设计好的教学环节上,而忽视了孩子的需要。为了和新教师们一起来学习站在儿童的角度看课程,通过透析孩子内心的需要来调整自身的行为。
标签:体育教学,儿童需要 类别:健康教育 浏览次数:2820次
幼儿教师教学反思:《我们是中班的小朋友》教学反思
《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长,歌词也有较多,对于刚刚升入中班的小朋友们来说,熟悉歌曲,把握歌曲的旋律和曲调,是本次活动的一个重点,
标签:幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2819次
在集体教学中培养幼儿“学会创造”的能力——以幼儿园创造性韵律活动为例
创造力的培养已成为学前期的重要教育目标,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外,《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比,更加强调的一点是儿童学习品质的培养。
标签:集体教学,学会创造,创造性韵律活动 类别:音乐教育 浏览次数:2817次
幼儿教师教育活动:中班语言活动教学反思
作为新教师,每月都逃不过一节展示课。本月是开学来的第一个月,也是我踏上工作岗位的第一个月。这个月的亮相课给我带来了很大的压力。之前由于钢叉舞的排练,每晚排练回到家已经十来点了,根本就没有时间和力气再去想,去准备
标签:教学反思,教育活动 类别:教学反思 浏览次数:2817次
教学观摩,做个聪明的“观摩者”
教学观摩活动是促进教师转变教育观念、提高专业素养的重要途径之一,但有些教师不善于观摩教学活动,使得宝贵的学习机会变得几无价值。那么,如何提高教学观摩活动的实效性呢? 一、思考在前,确立问题意识
标签:教学观摩,聪明的,观摩者 类别:队伍建设 浏览次数:2815次
从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学
标签:幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学 类别:科学教育 浏览次数:2815次

