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电话是一种常见的通讯工具,我们每个人都经常使用。对于普通人而言,通话过程无需保密,不怕被人窃听,但如果是涉及到国家机密的电话,却必须防止窃听。因此,人们想到了给电话加密,使之成为被人无法窃听的保密电话。 电话的..
标签:保密电话,科技探索 类别:科学知识 浏览次数:2503次
创设环境支持幼儿的美术创作
在美术教育中,环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用,教师可根据幼儿身心发展特点,创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现,让幼儿充分体验到创作的乐趣,从而促进他们审美能力和创作水平的提高。
标签:创设,环境,支持,幼儿,美术创作 类别:环境创设 浏览次数:2503次
打造“入园第一周”快乐活动套餐
为了帮助幼儿顺利度过开学不适的“心理桥梁期”,我园集教师智慧创造出三套快乐活动套餐,打造“快乐入园第一周”。
标签:入园,第一周,快乐,活动 类别:入园准备 浏览次数:2503次
科学设计观摩流程使教学观摩更有效
教学观摩是幼儿园每学期都会组织的常态化教研活动,如果其在内容和形式上没有深入、跟进和调整,就容易流于形式,无法达到理想的效果。因此幼儿园应有目的地计划和安排教学观摩活动,科学设计观摩流程以真正发挥教学观摩活动的实效。
标签:幼儿园教学观摩活动,幼儿园科学设计,幼儿教学观摩流程 类别:管理策略 浏览次数:2503次
把握年龄特征 开展混龄教学
根据园所发展的需要,我园进行了“混龄课程建构的实践”研究。研究发现,混龄教育同样需要根据幼儿的实际发展水平因材施教,不必刻意去划分同龄和混龄的区别,而要善于在混龄教育中把握幼儿的年龄特征,即对大班年龄的幼儿(以下简称老大)、中班年龄的幼儿(以下简称老二)、小班年龄的幼儿(以下简称老三)进行有针对性的个别化教育。
标签:幼儿园混龄教学活动,幼儿年龄特征 类别:课程模式 浏览次数:2503次
涂鸦中如何引导孩子学会发现美?
家长问:涂鸦中如何引导孩子学会发现美?
标签:幼儿园美术教育,幼儿涂鸦 类别:资源共享 浏览次数:2503次
幼儿园要提高教育质量不可不重视家长工作
标签:教育质量,家长工作,家园配合 类别:管理策略 浏览次数:2503次
幼儿园环境布置:墙面布置——春天
幼儿园环境布置:墙面布置——春天
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:2503次
幼儿园骨干教师培训方案
一、指导思想: 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍,来带动全校教师整体素质提高,适应新世纪教育发展的需要,促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下:
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幼儿教师教育随笔:保护幼儿的自尊心
这天中午吃饭时我发现博文的桌子下边有水,就问:“博文你的桌子下边怎样有水呢”博文看了看我并没有说话,我又说:“是不是汤洒了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,自尊心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2503次