幼儿园环境布置：楼梯/走廊——消火栓装饰

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,消火栓装饰   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4943次

【活动目标】1、感知萝卜的特征，知道萝卜有各种各样的。2、学习简单的观察、猜测、记录的方法。3、愿意进行探索活动，感受发现的惊奇与快乐。【活动准备】1、萝卜记录表一张。2、白萝卜、红萝卜、绿萝卜若干，红、绿、白

标签：托班教案,科学教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4943次

材料、卡纸、胶棒，手工纸，方法:1、将卡纸，手工纸剪成相应的西瓜，火车，饮料杯形状2、将剪好的形状进行粘贴，再装饰到主题墙上

标签：主题墙,夏季主题墙   类别：主题墙布置   浏览次数：4943次

幼儿园走廊展板：爱观察爱自然 编辑：咚咚锵

标签：走廊,照片,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4942次

刚上学的小女孩眼巴巴地等待着妈妈来接，孩子看到妈妈来了，嘴巴嘟嘟很委屈的样子。 　　妈妈故意忽视孩子的表情，微笑着问：“今天遇到了什么有趣的事情？”小女孩滔滔不绝地跟妈妈描述她跟一个小同学如何将积木堆成了一个小山……

标签：放学回家,第一句话   类别：家园互动   浏览次数：4942次

幼儿园走廊吊饰：我长大了 编辑：iris

标签：吊饰,环境布置,春天   类别：活动室布置   浏览次数：4941次

幼儿园里，在教师作为施动者、幼儿作为受动者的师幼互动行为事件中，“约束纪律”是9种互动行为主题中出现次数较多的一种，占互动事件总量的28％．[1]幼儿的纪律问题常常令教师头疼。

标签：幼儿园,纪律教育,思考   类别：社会性发展   浏览次数：4941次

幼儿园室内环境布置：活动室1

标签：室内环境,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4940次

作为一所改制农村幼儿园的支教园长，我每周组织一次教师业务学习。根据农村幼儿教师的实际情况，我把园本教研定位于“从工作中来——到工作中去”，有针对性地组织教师结合工作中发现的问题进行研究、探讨，以转变观念，形成共识。以下所记载的是关于“幼儿成长档案”的园本教研过程。

标签：幼儿,成长,档案,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：4940次

　　师幼互动作为幼儿教育的基本因素之一，存在于幼儿的一日生活之中，表现在幼儿教育的各个领域，并对幼儿的发展产生一定的重要影响。在教育的过程中，教师要有一种正确的师幼互动理念。教师是促进师幼互动的支点。作为幼儿教

标签：教师角度,师幼互动,师幼关系   类别：队伍建设   浏览次数：4940次