活动目标： 1.初步感受图形的对称性。 2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。 3.体验对折的乐趣。

标签：幼儿园大班,数学教案,有趣的对称   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8763次

小班数学教案：好玩的大和小 【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在“大..

标签：小班数学教案,大小   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8720次

活动目标 1、认识10以内相邻数。 2、感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。

标签：幼儿园中班,数学教案,找朋友   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8716次

幼儿园玩教具制作：小花排序

标签：数学区,玩教具制作,排序   类别：编织布艺   浏览次数：8708次

幼儿园中班数学活动：降落伞分解盒 制作意图和教育价值：让幼儿在降落伞分解盒中，学习10以内的分解与合成．从而积累数学经验，激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿专心、耐心等品质，促进幼儿逻辑能力、想像力、理解力的发..

标签：中班数学,降落伞,数的分解   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8670次

活动目标 1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。

标签：幼儿园小班,数学教案,生活中的数字   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8626次

【设计背景】 　　平时教学中发现小班幼儿在1—5的点数问题上往往表现出手快口慢或手慢口快的现象，另外他们很喜欢听故事，尤其是情节带有重复性的故事，所以在此基础上，我设计了这样一个数字故事。

标签：幼儿园小班,数学活动,拔萝卜   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8524次

设计意图 现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。

标签：幼儿园中班,数学活动,设计师   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8521次

活动目标 1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。

标签：幼儿园小班,数学活动,小小的礼物   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8519次

活动目标：　　1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。　　2、在活动中能大胆进行尝试。　　3、 体验数学游戏的乐趣。　　活动准备：各种方体玩具、包装盒　　活动过程：　　1、游戏：“搭火车”　　（1）幼儿尝试..

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