明明3岁上幼儿园小班时就会从1数到1OO了，可到现在半年了，明明妈妈发现明明怎么没什么长进，问他3+2等于几也不知道。明明妈妈有点着急了，来到幼儿园问老师，这是怎么回事儿啊，幼儿园难道不教孩子数学吗?对于上小班的孩子，明明的表现正常吗?作为家长在家里怎么教啊?

标签：小班幼儿,学数学   类别：数学教育   浏览次数：14267次

幼儿园数学区角材料：数学百宝箱 制作意图和教育价值： 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品，尝试用几何图形进行不同的组合；辨认图形排列的规则，并按照其顺序延伸该图形；了解数..

标签：数学区角,计算,排列   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：13605次

设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。

标签：幼儿园大班,数学教案,科学领域,按群数数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：13141次

幼儿园小班数学示范课：《1是蜗牛10是螃蟹》

标签：小班公开课,数学示范课,1是蜗牛10是螃蟹   类别：小班公开课   浏览次数：12526次

幼儿园玩教具制作：套筒游戏

标签：玩教具制作,套筒,游戏   类别：废旧材料制作   浏览次数：12469次

幼儿教师玩教具制作：插小旗 材料与工具：鞋盒盖，红、黄、绿三色蜡光纸，牙签，浆糊，剪刀。 制作方法： 1、将蜡光纸剪成许多小长方形，粘在牙签上做成小旗。 2、将盒盖面三等分，分别贴上红、黄、绿蜡光纸，可按颜色将..

标签：托班数学,对应,颜色   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：12421次

幼儿园玩教具制作 立体拼图

标签：数学区,玩教具制作,立体拼图   类别：其他材料制作   浏览次数：12374次

目标：初步学习自编加法应用题 重点：学习编应用题的方法 难点：理解应用题中各要素的关系。 准备：找朋友的音乐、课件、图片、算式卡片

标签：幼儿园大班,数学教案,自编应用题   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：12045次

设计意图 小班幼儿接触并认识了数字，初步懂得数的实际意义。本活动旨在通过按数捡蛋、数蛋、玩“偷蛋”、帮鸡妈妈数蛋等游戏形式，让幼儿乐于参与集体活动，在游戏中体验数学活动的乐趣，并能排除大小、颜色、排列形式等因素的干扰，学会手口一致有序地点数，不漏数，说出总数。

标签：幼儿园小班,数学活动,数数   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：12034次

幼儿园墙面布置：比一比数一数

标签：墙面布置,数学,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：11681次