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有幸和明天幼稚集团的老师们一起学习探索2年了,经过大家的共同努力,老师们组织的活动,完全符合《天天学习:幼儿园综合课程》的课程设计理念,逐步实现了让幼儿进行“有效学习”的目标。
标签:儿童中心,有效学习 类别:课程模式 浏览次数:2835次
幼儿园环境布置:墙面布置——来园盥洗环节
幼儿园环境布置:墙面布置——来园盥洗环节
标签:环境布置,墙面布置,来园盥洗 类别:活动室布置 浏览次数:2835次
幼儿园教师教育随笔:小班宝宝穿鞋
每次小朋友起床后,我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对,每天都有小朋友穿反鞋子,而且有的叫他们换过来之后还是反的,这让我们三位老师很烦恼。
标签:幼儿园教师,教育随笔,宝宝穿鞋 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2835次
幼儿园大班语言教案:生根与发芽
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2835次
怎么提高孩子专注力与自控力
学习知识的过程并不都是生动有趣的,有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束,刚刚升入小学的孩子就会出现不适应,出现“缺乏自控”的行为,
标签:专注力,自控力 类别:资源共享 浏览次数:2835次
生活小常识――吃饭太快了为什么不好?
吃饭的时候,食物在嘴里,经过牙齿的咀嚼,把食物嚼烂嚼细,并充分混入唾液后,再咽下去。这样的食物到了胃肠里,也就容易继续消化和吸收了。如果吃饭太快了,呼噜一下就咽下去,到胃里以后,就会加重胃肠的工作,而且食物也不..
标签:生活小常识,吃饭太快 类别:生活百科 浏览次数:2834次
做好“生活式早教”
这些年流行说“生活式早教”。真正的早教,并不是教会孩子多少“本领”,而是着重于孩子身心全面发展,让孩子有好的亲子关系和社交,让孩子在没有压力的情况下自由快乐地成长。
标签:早期教育,生活式早教,家庭教育 类别:家园社区 浏览次数:2834次
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的我
幼儿园环境布置:墙面布置——可爱的我
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,可爱的我 类别:活动室布置 浏览次数:2834次
幼儿教师工作计划:幼儿园小班第二学期班务计划
一、班况分析我班现有34名幼儿,男生15人,女生19人。其中有11名是新生,经过一学期的幼儿园生活,幼儿对一些常规都已经很熟悉,一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中。开学第一天新生有不同程度的情绪波动,经过这
标签:小班计划,班务计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2834次
幼儿园中班社会活动:爷爷奶奶的节日
活动设计背景 这次活动以重阳节为主线,并结合感恩课题及本班实际情况(大部分幼儿都是由老人接送的,老人比较溺爱孩子,一味迁就孩子,这形成孩子在老人面前任性,不知道体贴和关心老人等),从而设计了这次活动。
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