活动目标 1．练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 2．培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带―盘，录音机一台。 活动过程 (一)开..

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“大家都来搭积木”园本教研活动

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当幼儿走出幼儿园，跨入小学校门，便开始了从幼儿到小学生的角色转变。

标签：实现,幼小教育,无缝衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：3744次

幼儿教师教育随笔：幼儿坐位编排有感

标签：幼儿教师,教育随笔,坐位,编排   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3744次

[摘 要] 园本教研“轮值制”，是基于“民主、平等、合作、互信”的教师发展共同体通过典型案例、聚焦实践问题，轮流组织开展周期性园本教研活动的教研策略，具有轮流性、实践性、周期性等特征，是激发教师教研热情、唤起教师自主发展意识、促进教师专业成长的有效策略。

标签：园本教研,轮值制,实践探索   类别：园本教研   浏览次数：3744次

标签：创意发明,创造力,邀请赛活动   类别：新闻资讯   浏览次数：3744次

　　活动目标：　　1.学习用彩泥制作玉兰花，掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。　　2.感受玉兰花的色彩美和造型美。　　活动准备：　　橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。　　活动过程：　　1.观察玉兰花的

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3744次

1、钓鱼 准备物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法： 1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2）给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

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儿童歌舞曲 中国娃

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幼儿园室外布置2

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