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《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……。”
标签:《指南》,大班幼儿,区域自治 类别:区域游戏 浏览次数:2843次
幼儿园大班科学教案:奇妙的小电影
活动目标:1、能积极探索电影动画的成因。2、参加制作简易动画,体验成功的乐趣。活动准备:1、动画制作过程的录像、两种示范用的小动画。2、制作小动画所需的纸、小棒、水彩笔、动画书。活动过程:一、播放动画片《猫捉老
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2840次
幼儿园大班语言教案:森林乐翻天
幼儿园大班语言教案:森林乐翻天 一、 活动目标 1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。 2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。 3、能体验团结合作,..
标签:大班语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2839次
幼儿园大班亲子游戏10则
游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。 游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
标签:幼儿园大班,亲子游戏10则 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2838次
幼儿园大班主题活动:猜猜有什么不一样
设计意图: 在主题活动“我自己”中,我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”,以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”,设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。
标签:幼儿园大班,主题活动,什么不一样 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2837次
关于大班开展思维游戏《买水果》的几点体会
《买水果》单元是大班下期符号聚敛类的游戏。其中活动一《统计购物单》的目标是掌握简单的统计方法。活动二《选水果》的目标是能按物品的种类和数量进行等分。为此,与教材配套的学具有:12张购物单(为半具体半抽象和抽象符..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2835次
幼儿园大班语言教案:小猴子的杂货店
活动目的:1.理解故事内容,能根据故事中小动物的话分析他们所要的“○”表示什么。2.学说故事中关于“○”的描述,展开对物体形状的想象。3.喜欢动脑筋,具有初步的想象力。活动准备:物质准备:小猴、小鸭、小猫、小狗
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2832次
幼儿园大班主题活动:我的毕业DIY
设计意图 大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了"我的毕业DIY"主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
标签:幼儿园大班,主题活动,毕业DIY 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2831次
大班幼儿常见问题——让幼儿学会感恩
当今社会中独生子女占绝大部分,而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱,使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”,凡事以“自我为中心”的倾向,
标签:大班幼儿,学会感恩 类别:社会性发展 浏览次数:2826次
幼儿园大班音乐活动:小燕子拿剪刀
幼儿园大班音乐活动教案:小燕子拿剪刀
标签:幼儿园大班,音乐活动,小燕子拿剪刀 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2821次

