活动目标：　　1、了解电池的种类和用途，知道电池有“+”“－”两极。　　2、感知电池给生活带来的便利与危害。　　3、培养幼儿的环保意识。 活动准备： 电动玩具 各种型号的电池 记录本 课件演示 活动过程：　　一..

标签：大班探索活动――奇妙的电池   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2700次

会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。

标签：幼儿园大班,语言活动,我们小手拉小手   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2697次

一、活动内容： 　　邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 　　二、活动目标： 　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 　　2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。 　　3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

标签：幼儿园大班,社会活动,六一真快乐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2696次

设计意图 　　大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了"我的毕业DIY"主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。

标签：幼儿园大班,主题活动,毕业DIY   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2694次

活动目的：1.理解故事内容，能根据故事中小动物的话分析他们所要的“○”表示什么。2.学说故事中关于“○”的描述，展开对物体形状的想象。3.喜欢动脑筋，具有初步的想象力。活动准备：物质准备：小猴、小鸭、小猫、小狗

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2694次

当今社会中独生子女占绝大部分，而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱，使他们形成了“唯我独尊”、“唯我独享”，凡事以“自我为中心”的倾向，

标签：大班幼儿,学会感恩   类别：社会性发展   浏览次数：2692次

今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。　　我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。　　首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的一段音乐，

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设计意图： 　　在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。

标签：幼儿园大班,主题活动,什么不一样   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2684次

幼儿园大班语言教案：如何让宝宝“说好话”

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“不敢想象，在一个六七十人的班里，学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’？”开学前，湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额，给教师们带来的教学、管理诸多困难，已成为新课改下迫在眉睫的课..

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