随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布实施，幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施，其中幼儿园教师是关键。要想取得教改成功，就要求我们一线教师由原来的“教书匠”向“学者型”教师转化，这也是时代对教师发出的呼唤。这一转化过程也就是我们常常说的“教师的专业化成长”。

标签：教研活动,专业化成长   类别：队伍建设   浏览次数：2062次

活动目标：1.通过尝一尝，摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。2.懂得要如何爱护我们的消化器官活动过程:1,通过猜谜语(麻屋子,红帐子,里面住着白胖子),品尝花生米引出食物吃进人身体后去了哪里?2,幼儿猜

标签：幼儿园教案,大班教案,安全教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2062次

这件事情的发生是在下午的放学时，一个给我们幼儿园送花片的叔叔正在把花片从活动室拖到接待室，在上台阶的时候也许是袋子不结实了也或者是台阶划破了袋子，袋子里的花片撒满了一地。这个时候正是接孩子的高峰期，大部分的家长..

标签：幼儿入园时,花瓣的故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2061次

活动名称：《B、Bear》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“B”、英语单词：“Bear”的正确发音及译义，理解短语：“Good moring”的实..

标签：英语教学活动B、Bear   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2061次

春天下雨 沙沙沙沙 禾儿喝饱 苗儿长高 夏天下雨 哗哗哗华 河水上涨 鱼儿乱跳 秋天下雨 淅淅沥沥 飘进池塘 透出荷香 冬天下雨 静静悄悄 嘘！别吵别吵 大地妈妈正在睡觉

标签：下雨   类别：儿歌   浏览次数：2061次

小号手之歌

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物质是什么？物质就是存在于我们身边的每一样东西：从微小的昆虫，到夜空中遥远的星星。物质一般以三种状态存在：气体、液体和固体。 气体的特点是没有固定的体积和形状，能充满任何容器。 液体有一定的体积，但没有固定的形..

标签：科普知识,气体,液体,固体   类别：科学知识   浏览次数：2061次

汽车到站，往往是到了一个新地方，小朋友常常想快点下车，看看新地方是什么模样，可是如果车不停稳是不能急着起身下车的。因为这时汽车还在走动，急急忙忙从座位上起身，一刹车，人就会朝着汽车前进的方向倾倒，甚至会摔一个大..

标签：百科全书，生活空间   类别：生活百科   浏览次数：2061次

教育叙事 大手牵小手 共度中秋节

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Q 儿子的生日快到了，他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园，要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么，他说：“佳佳请小朋友吃蛋糕，大家都跟她做了好朋友，我也要小朋友都跟我做朋友，更喜欢我!”孩子如此交朋友，我该怎么办?

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