卡通动物图片：天鹅 （dujuan）

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幼教 随笔 浩浩 变了

标签：幼教 随笔 浩浩 变了   类别：观察记录   浏览次数：2772次

标签：说课稿   类别：精选说课   浏览次数：2772次

修订后的新教材特别增加了一些活动方案，帮助教师更好地理解主题，拓展教师开展主题的思路。成熟的活动方案只是有效开展活动的基础之一，教师还需要针对本班幼儿的年龄特点和经验水平，对现成的活动方案进行解读与剖析，在读懂理解的基础上开展实践，在分析调整的基础上实现有效。

标签：仔细解读,层层剖析,小班活动,奇妙的,声音   类别：观察记录   浏览次数：2772次

体育游戏：踩石过小溪

标签：体育游戏,踩石过小溪   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2772次

大班的张军一天上课时玩游戏机，被李丽老师发现后没收放至办公室。过了很长时间，张军找到李老师，要求其归还游戏机。

标签：法律咨询,案例分析,没收的游戏机,   类别：园务工作   浏览次数：2772次

幼儿园托班数学教案：小鸡吃虫

标签：幼儿园托班数学教案,小鸡吃虫   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：2772次

儿歌：水果店

标签：儿歌,水果店   类别：儿歌   浏览次数：2772次

为有效解决幼小衔接问题，必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异，体现“五化”课程衔接理念，即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施活动化、课程评价多元化。

标签：幼儿园与小学课程,语文课程,幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：2772次

幼儿时期是个体社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样看待自己，怎样对待别人；逐步认识周围的社会环境，内化社会行为规范；逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感，发展适应社会生活的能力，为将来成为合格公民作准备。

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