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目标 1.懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。 2.初步懂得一些自我保护的方法。 准备 1.贴满橡皮膏的玩具熊。 2.图片,故事磁带。 过程 一、观看受伤的小熊。 ――教师出示贴满..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4098次
幼儿园新年图片:可爱的小老鼠13
幼儿园新年图片:可爱的小老鼠13 编辑:iris
标签:新年,老鼠 类别:节日 浏览次数:4098次
幼儿园大班主题活动:常绿树与落叶树
活动目标:1、了解常见的一些树木,区分常绿树和落叶树的显著特征。2、知道树与人类的密切关系,有初步的环保意识。活动准备:PPT课件活动过程:一、我们身边的树——回忆交流周围日常生活中看到的树1、教师出示汉字“树
标签:大班教案,主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4098次
幼儿园家访记录:佳妮
班级:大3 对象:佳妮 时间:九月份 电话:1396189**** 家访资料 原因:佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一齐,本来很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一齐讲悄悄话。思考到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。
标签:家访记录 类别:家园互动 浏览次数:4098次
幼儿园小班语言活动设计――小乌龟上幼儿园
活动目标: 1.获得听故事的乐趣。 2.学习适应集体生活。 3.认识新朋友,学习和新朋友一起玩。 活动准备: 故事:《小乌龟上幼儿园》[[]附]。 活动过程: 教师讲述《小乌龟上幼儿园》的故事,和..
标签:小班语言教案,故事 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4097次
课程设计模式
课程设计模式 课程设计就是依据一定的课程哲学观,用某种方式将课程的要素整合起来,转化为静态的课程计划。课程设计有两个层面:理论基础和方法技术。理论基础指课程设计的三大基础――学科、学生、社会。课程设计必须..
标签:模式 类别:课程模式 浏览次数:4097次
脸上的表情(小班)
一、活动目标 1.使幼儿注意同伴的不同表情,关心他们的情绪变化。 2.丰富幼儿的情感词汇,培养幼儿的发散性思维。 二、活动准备 哭、笑、生气等不同表情的脸谱图和可供幼儿贴不同表情脸谱的材料。 三、活动过程 ..
标签:小班,语言 类别:观察记录 浏览次数:4097次
幼儿园环境布置墙面:圣诞节
幼儿园环境布置墙面:圣诞节
标签:墙面布置,圣诞节,圣诞树 类别:活动室布置 浏览次数:4097次
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
幼儿园中班科学活动一一刷子是我的好帮手
标签:幼儿园,中班,科学活动,刷子,我的,好帮手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4097次
幼儿园大班科学活动:巧顶纸板
幼儿园大班科学活动:巧顶纸板
标签:幼儿园,大班,科学活动,巧顶,纸板 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4097次

