孩子的可塑性很强，家长要尽量利用他们自身的积极因素，克服他们的消极因素，尊重孩子的人格，保护孩子的自尊心。只有当孩子感到家长尊重自己的时候，他才愿意接受成人的教诲。给孩子多一分尊重，实际上也是对孩子爱的一种表现。愿所有的家长在爱孩子的同时，给孩子多一分尊重。

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幼儿园环境布置：墙面布置——神奇的树

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儿歌：老鼠忘了猫

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制作材料：蛋壳、卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔。制作过程：用黑色水彩笔画出长颈鹿的轮廓，再把双面胶粘在长劲鹿的主体部位上，最后在上面粘贴蛋壳并装饰画面。

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　目标　　1.能跟随老师念儿歌，感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。　　2.产生喜爱上幼儿园的情感。　　准备　　1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。　　2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。　　过程　　1...

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幼儿园小班音乐活动——开心旅行

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幼儿园托班社会教案：不乱扔垃圾

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幼儿园大班语言活动：我给春天打电话

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有幸聆听了苏州教研员戈柔老师的讲座《园本教研中的思与行》，戈老师从园本教研的“行”与“思”两个方面进行了全面的阐述。

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一、说教材 　　根据《纲要》要求，中班幼儿应该掌握蹲撑跳,并跨跳一定得距离,因此在中班体育课中，设计了这节课，然后让孩子们在故事情境中跟着青蛙妈妈学本领,他们在游戏中初步掌握蹲撑跳的动作要领,锻炼腿部力量。

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