一、目标：1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、准备：1、笑声、哭声的录音，录音机。2、表情图两幅。三、过程：1、请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。（1

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3338次

幼儿园大班观察记录

标签：幼儿园大班观察记录,浩洋不哭了   类别：观察记录   浏览次数：3302次

在日常生活中我们经常会遇到这样的情况：客人来家中做客，偏偏这时孩子大哭大叫，成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪，遇到这种情况时，家长可采用以下几种办法：1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光

标签：会客,哭闹,礼貌   类别：教育理念   浏览次数：3254次

幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,别哭   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3245次

开学已有两个月了，我班的玲玲小朋友每天入园时还是大哭不止。为了安抚她，一有空闲，我就把她叫到身边，抱抱她，给她看图书，给她讲故事，介绍小伙伴陪她玩等。用尽了各种办法，结果每天早上来幼儿园，她还是要哭上个把小时。..

标签：幼儿教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3111次

　　近两周，我们正在进行好玩的纸这个活动，面对着一个个的小不点，一时间都不知该从何处入手，说话的声音足足矮了一大截，可是发现自己的声音依旧很高，从一日的吃喝拉撒到教学活动，一切的一切都得有老师的细心照料。周一时

标签：观察记录,擦鼻涕   类别：观察记录   浏览次数：3083次

幼儿园家园共育文章：孩子入园后多种类型的哭闹，幼师该怎样做？ 幼儿园家园共育文章：孩子入园后多种类型的哭闹，幼师该怎样做？不停哭型入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离

标签：家园共育,孩子哭闹,幼师   类别：教育理念   浏览次数：3023次

一只癞蛤蟆，叫声大又大， 开窗听一听，啊呀啊呀呀， 不是癞蛤蟆，是个哭娃娃。 童谣――哭娃娃

标签：童谣   类别：民俗童谣   浏览次数：3009次

幼儿园小班社会活动：蛋宝宝为什么哭

标签：幼儿园,小班,社会活动,蛋宝宝,为什么,哭   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2830次

主题：我的心情 分主题：我不难过了 活动目标： 1、初步感知集合的概念。 2、能进行多维度的排序。增强幼儿对排序操作活动的兴趣，逐步发展幼儿的思维、观察、比较和初步的判断推理能力。 3、教育幼儿按要求排队..

标签：幼儿园大班主题教案 哭脸和笑脸   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2787次