教学方法：护纸运动

标签：教学方法,护纸运动   类别：教学互动   浏览次数：1976次

家长应对孩子的嫉妒，不能操之过急，而要采取适宜的方法，逐步帮助孩子松松心灵之土。避免嫉妒情绪的滋生，使孩子的心灵沐浴在阳光中!

标签：消除,嫉妒心,法宝   类别：资源共享   浏览次数：1976次

幼儿故事：红红的东西

标签：幼儿故事,红红的,东西   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1976次

幼儿故事：猴子摔跤后

标签：幼儿故事,猴子,摔跤   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1976次

幼儿故事：得意的萤火虫

标签：幼儿故事,得意的,萤火虫   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1976次

幼儿故事：棉鞋里的阳光

标签：幼儿故事,棉鞋,阳光   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1976次

话题中的老师依据《指南》精神，“尝试通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现”，组织幼儿进行记录和分享交流，帮助幼儿经历一个完整的探究过程，相较于传统的集体科学活动，在认识上有了明显进步。

标签：玩得精,记得清,说得明,听得进   类别：社会性发展   浏览次数：1976次

大方点

标签：小班活动,科学活动   类别：幼儿园大班教案   浏览次数：1976次

幼儿年龄小，做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们："听话，有快乐的事大家一块分享，有好玩的东西大家一起玩……。"

标签：幼儿教师,教育随笔,建立友谊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1976次

春是四季的良辰，亲临“春江春水绿如蓝”的自然，才感知春光如海。 ――题记 曾在夏天的素日清辉中，感受心灵的纯净美丽；曾在秋晨的落叶缤纷中，感受爱意的博大精深；也曾在冬日黄昏落日熔金的壮观中，感受生活的充实坦然；..

标签：春天,春天畅想   类别：儿歌   浏览次数：1975次