1、对于一个家庭来讲，你是树根，孩子是花朵 　　如果花朵有问题，多半是树根也有问题。

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　活动背景： 　　社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享，同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要过程，

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时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：

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玉米公公年纪大， 长长胡子前面挂， 石榴娃娃瞧见了， 咧开嘴巴笑他老， 香蕉娃娃懂礼貌， 上前弯腰问声好.

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我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！来源：《牛牛儿歌网》

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美术边框85 编辑：iris

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一个宝宝两个样，家里像只小老虎，出门变成小绵羊。

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中国传统文化一向对死亡问题采取回避态度，但“死亡”这个词对于孩子们来说并不陌生。哪怕3岁左右的孩子也有很多接触“死亡”概念的机会，如童话故事、动画片的情节可能是大灰狼被猎人打死了等。

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