一、活动目标：1．教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。2．引导幼儿探索发现，培养初步表现美的能力。3．使幼儿体验帮助别人的快乐。二、活动准备：1．日常生活中引导幼儿观察梧桐树的基本特征。引导幼儿观察梧

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2585次

一、培养幼儿们的合作意识 随着人类社会的发展，“合作”作为一种生存方式，已起来越来越为为世人重视。合作意识不仅是现代人所必须具备的现代素质之一，也不过作为一个人所起码应当具备的人格品质。所以家长们应当加强对孩子..

标签：自私行为、孩子   类别：资源共享   浏览次数：2584次

一只大公鸡在院子里走来走去，这里啄啄，那里啄啄，找不到虫子吃，急得咕咕咕咕叫。 小弟弟捧着饭碗，坐在院子里吃饭。他一边吃，一边瞧着花蝴喋飞来飞去，饭粒撒了一身，撒了一地。 大公鸡看见了，可高兴啦！它连飞带跑地..

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幼儿教师作品12 (boluo)

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幼儿园益智游戏：大珠小珠落纸篓

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制度管理在幼儿园管理中是必不可少的，但仅仅依靠制度管理往往不能取得很好的管理效益，主要存在以下几个问题：

标签：常规管理,更贴近,儿童   类别：管理策略   浏览次数：2584次

从阅读活动《礼物》看教师提问的艺术

标签：阅读活动,教师提问技巧   类别：教学互动   浏览次数：2584次

问：经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问：“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?

标签：孩子阅读,亲子阅读提问   类别：资源共享   浏览次数：2584次

教师“六认真”工作要求

标签：教师,六认真,工作,要求   类别：管理策略   浏览次数：2584次

童话故事：小蛋壳的故事

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