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幼儿园环境布置:墙面布置——我设计的玩具
标签:环境布置,墙面布置,玩具 类别:活动室布置 浏览次数:3077次
幼儿教师教育随笔:收拾玩具的那些事儿
我们班的孩子非常热衷于建构区的材料,每每区域活动时间那里总是客流不断,平日里短短的过渡时间,孩子们也总要去摆弄、欣赏一番。男孩子喜欢搭建不同款型的军事武器、建构各种堪比著名建筑的建筑物,女孩子则偏爱搭建无所不能
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3064次
儿歌:玩玩具
儿歌:玩玩具 玩具筐,双手端, 轻轻放在桌上面。 筐里玩具真叫多, 花花绿绿多好看。 你一件,我一件, 不争不抢一起玩。 (dujuan)
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:3046次
园本教研:四十个玩具娃娃的故事
园本教研:四十个玩具娃娃的故事
标签:园本教研,玩具娃娃,故事 类别:园本教研 浏览次数:3043次
幼儿园玩教具制作:放牛娃
幼儿园玩教具制作:放牛娃
标签:玩教具制作,放牛娃 类别:纸制品制作 浏览次数:3037次
交通工具:小汽车2
交通工具:小汽车2
标签:交通工具,汽车 类别:生活常识 浏览次数:3034次
幼儿园大班科学区域游戏活动:小木匠做家具
目标: 1.尝试用锯子将泡沫塑料锯开,使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。 2.在制作前绘制设计图,尝试有目的地制作。 3.学习安全使用锯子、锤子等工具。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,小木匠做家具 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3033次
玩教具展示――记忆配对棋
玩教具展示――记忆配对棋
标签:玩教具展示,游戏棋 类别:园长研修 浏览次数:3032次
幼儿园小班科学教案:会滚动的玩具
教学理论依据:生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷,引起幼儿的遐想!新《纲要》中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3023次
区角材料投放之我见(一)――多为幼儿提供开放型、可转化性的玩具材料
想象、象征、创造等都是幼儿角色游戏的特征,这些特征给幼儿的身心带来极大的愉悦,同时也使得游戏的主题内容也染上想象、虚拟的色彩。幼儿在自身生活经验的基础上,可以进行发挥想象,教师应该充分鼓励这种想象、激发这种想象..
标签:区角 材料投放 类别:教育理论 浏览次数:3018次

