1、做菜时撒一些虾皮或磨成虾粉作调味品 　　虾皮性温，较适合儿童。因此，要给孩子补钙，可多让孩子吃点虾皮，可将炒熟的虾皮磨成粉，代替味精或鸡精使用，或放在平时孩子的食物中使用，即补钙又可调味儿。在给宝宝煮面或粥时里面可以加一点，搅拌均匀，既好吃，又补钙。

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活动目标1.学习用侧身滚动的方法带着纸箱滚动。2.培养幼儿能够克服困难的良好品质，坚持把纸箱运到终点。3.使幼儿在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。活动准备纸箱若干（去掉两头折盖），背景音乐磁带，小刺猬头饰若干

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活动目标：1.体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。2.练习边爬边用头向前顶球的动作。3.掌握爬和顶球的技能。活动准备：1.知识经验准备：已经能够熟练的爬行2.物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相

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设计意图：现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动

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活动目标 　　1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。 　　2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。

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活动目标：1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化，理解成长的初浅的含义。2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。活动准备：PPT，幼儿小时候的照片、婴儿以及2-

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1、父亲与孩子的智商 　　“一个父亲胜过一百个校长”这是英国文学家哈伯特说过的一句话！古话也说：“子不教，父之过。美国耶鲁大学在连续12年的研究后得出的结论认为，从小由父亲带大的孩子智商高，特别聪明，精力旺盛，善于交际，学习成绩好，

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活动目标： 1、懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动重、难点： 学习正确的方式排解不开心的情绪。&nbs

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活动目标：1.乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。活动准备：每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。活

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活动目标： 　　1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养； 　　2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。

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