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幼儿园健康服务管理进行排查报告
资源共享:感知觉培养中心理健康教育
资源共享:思维培养中的心理健康教育
让孩子学会健康的"愤怒"
为了保护我园幼儿的身体健康,维护幼儿园正常的教育秩序,根据《山东省教育厅山东省卫生和计划生育委员会转发〈教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别园违规开展群体性服药事件的通报〉的通知》精神,
标签:健康服务,排查报告 类别:管理策略 浏览次数:843次
资源共享:感知觉培养中心理健康教育
对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育 中班幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。
标签:资源共享,感知觉培养,心理健康教育 类别:资源共享 浏览次数:841次
资源共享:思维培养中的心理健康教育
对中班幼儿思维培养中的心理健康教育 中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,个性是功用特征。
标签:资源共享,心理健康教育 类别:资源共享 浏览次数:809次
让孩子学会健康的"愤怒"
愤怒总是令我们感到不舒服,不管是看到别人发火还是自己感觉气愤都会不舒服。而看到自己孩子生气则更加令我们难以忍受。为了缓解这种不舒服的感觉,父母通常要求孩子"别哭"或者说"没什么好哭的"之类的话。
标签:健康愤怒 类别:社会性发展 浏览次数:742次